内容发布更新时间 : 2024/7/6 22:17:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 ．．．……
巳而叹曰：“夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。吾素慕之，宜去一也。吾尝用．．于时矣，而讫无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄，．．．是将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉！” ．
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ) ．A．六一居士初谪滁山 谪：被贬官 ．B．则又更号六一居士 更：更换 ．C．吾素慕之 素：本来 ．D．而讫无称焉 讫：最终 ．解析：选C。素：常常。
2．下列语句中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )
?病?既老而衰且．?A.
?臣死且不避，厄酒安足辞?．
?仕?夫士少而．B.?
?是将违其素志而自食其言?．
??吾尝用于时矣，而讫无称焉．C.???盘盘焉，囷囷焉．
?乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄?．D.??以斧斤求之?而陋者乃．
解析：选D。D项，乃：表转折，却。A项，且：表并列/况且；B项，而：表修饰/表并列；C项，焉：语气助词/形容词词尾，……的样子。
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) ．
A．第一自然段交代了作者谪居滁山，改号为“六一居士”的情况，直接点题。 B．作者把“三宜去”放到结尾，感动人心，引起同情，求得宋神宗“恻然哀之”，从而能够得到皇帝的怜悯，重新启用他。
C．全文的主旨，其实就是文章的结尾，这篇文章的结尾起到了画龙点睛的作用。 D．文章结尾一段表达了作者不贪恋富贵，向往隐居生活的愿望。
解析：选B。B项“重新启用他”错，文章没有此意。 4．把文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。 译
文
：
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________________________________________________________________________ (2)吾负三宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉！ 译
文
：
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________________________________________________________________________ 答案：(1)读书人从年轻时开始做官，到年老时退休，往往是有等不到七十岁就退休的人。
(2)我有这三点应当离职的理由，即使没有这五种物品，离职也是应当的，还要再说什么呢！
二、语言运用
5．下面句中画横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )
宋代散文艺术成就最大的是欧阳修和苏轼。他们驾驭语言的能力很强，能够运转自如，委曲尽态。用苏轼的话说，即是“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生”。我觉得这是散文的佳境，也是继承了“通脱”和“白描”的传统而更加熟练了。欧阳修的《醉翁亭记》，思想虽不甚高，但行文技巧是够熟练的。________，他的史论政论可取的不少，但有些游记和书信杂文，艺术上是精湛的。像《日瑜》《记承天寺夜游》，都能信笔所之，淋漓尽致，有很强的表现力。
A．苏轼的作品情况就不如了 B．苏轼的作品情况就更复杂了 C．苏轼的作品思想和技巧均够熟练 D．苏轼的作品就更进一步了
解析：选B。由下文可知，A项不合文意，作者对苏轼是赞扬的。C项的表达与上文“行文技巧是够熟练的”重复，语言缺少变化。D项与全段主旨不符，文段是赞扬“他们驾驭语言的能力很强，能够运转自如，委曲尽态”。并不是对比二人成就的高下，且下文也没有这个意思。
6．根据提示，将空缺部分补充完整。
欧阳修在《醉翁亭记》谈到了快乐：“____________________”。范仲淹在《岳阳楼记》也谈到了快乐：“____________________”。而本文的乐趣是：________。
答案：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也 “五一”之乐
一、基础考查
1．下列注音不．正确的一项是( ) A．迁谪．(zé) 佚．名(yì) 讫．(qì) 号．哭(háo) B．相称．(chèn) 牵累．(lěi) 灾难．(nàn) 骸．骨(hái) C．轩．辕(xuān) 珪．石(ɡuī) 憔悴．(cuì) 恻．然(cè) D．涿．鹿(zhuó) 讥诮．(qiào) 颍．水(yǐnɡ) 夙．
愿(sù) 解析：选A。“谪”读“zhé”。 2．下列各项不．含通假字的一项是( ) A．聊以志吾之乐尔 B．子知轩裳珪组之累其形 C．吾尝用于时矣，而讫无称焉 D．乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄
解析：选B。A项，“尔”通“耳”，罢了；C项，“讫”通“迄”，到；D项，“彊”通“强”，强壮。
3．对下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是( ) A．轩裳珪组．劳吾形于外 组：印绶 B．是岂．不为六一乎 岂：难道 C．子欲逃名．者乎 名：名声 D．吾负．
三宜去 负：负责 解析：选D。负：担负，引申为具备。
4．下列加点词的意义和用法不．同于其他三项的是( ) A．太山在前而．不见 B．使吾形不病而．
已悴 C．子知轩裳珪组之累其形，而．不知五物之累其心乎 D．既老而．衰且病，将退休于颍水之上 解析：选D。D项表并列，前三项表转折。 二、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成5～8题。