内容发布更新时间 : 2024/4/24 14:56:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

Starter Unit 3 What color is it ?

年级： 7 年级 学科： 英语 第1课时 课题：What color is it ? 学习内容： 1a-2e 【学习目标】

1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, and 2.复习字母A-R。

3.学会用“---W hat color is it ? ---It's red. / It's black and white.”句型对颜色进行提问 并回答。 4.学习字母 S- Z。 5.培养乐于助人的精神。 【学习重难点】

1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, and

2.学会用“---What color is it ? ---It's red. / It's black and white.”句型对颜色进行提问并回答。 【学习过程】

复习字母A-R、小组合作归纳总结1-2单元所学的八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律、What. How引导的特殊疑问句的掌握。 一、自主学习

1. 小组看图讨论本课时要学 习什么？观察图片学习字母： Ss/Tt/ Uu/ Vv / Ww/ Xx/ Yy/ Zz/ 2. 正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。

3. 看图学习六个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white

二、合作探究

1. 学习询问颜色的句型。

---What color is it ? ---It's red. / It's black and white. 2. 小组互动：---- What's this ? ---- It's V. ----What color is it ? ---It's red.

3. 看图学习六个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white.

4. 学习询问颜色的句型。

---What color is it ? ---It's red. / It's black and white. 5. 小组互动：---- What's this ? ---- It's V. ----What color is it ? ----It's red. 6.听读字母完成PS10， 2b-2d

7.学习缩略词：S/M/L UFO CCTV UN 并复习拓展生活中常见的缩略词。 三、当堂检测

（一）按括号内所给要求写出 适当形式。

1．white (反义词)________ 2.I'm（完整形式）_________ 3．what is（缩略形式）_______ 4.it's（完整形式）_________ 5. Uu( 同音词) __________ （二）英汉互译。

1.红色________ 2.绿色________ 3.白色________ 4. yellow______ 5. green________ 6. black________ 5.那床被子是红色的。 The_______ is _________ . 6.这个橘子是橙色的。 The orange is__________.

（三）将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线 1.联合国_____ 2. (美国)全国篮球协会_______

3. 激光唱片_____ 4.硬黑_______ 5. 不明飞行物______

6. 千克______ 7. 停车______

8. 中国中央电视 台_______ 9. 英国广播公司____ 10.大/中/小号______

（四）写出下列字母的左右邻居。

1._____Ss _____ 2._____Vv____ 3._____Ww____ 4._____Yy____ 5. _____Tt_____ 6.____Xx_____ 总结：

Ss-Zz书写在四线三格上时，大写字母占第_____格，上不顶线是原则；小写字母认准格，上面有“辫”_____占第一、二格，下面有“尾”占第二、三格，无“辫”无“尾”_____占中间格。 课后反思：

本节课我学会了____________________________________________________ 本节课存在的问题____________________________________________________

Starter Unit 3 What color is it ?

年级： 7年级 学科： 英语 第2课时 课题：What color is it ? 学习内容：3a-4d 【学习目标】

1.继续巩固学习表示颜色的词。

2.把26个字母按读音分类，学习元音字母Aa Ee Ii Oo Uu。 3.情感态度与价值观：培养与人合作的观念。 【学习重难点】： 1.26个字母分类。

2.学会用What color is it ? 及What’s this/that in English?谈论物品。

3.通过听力训练，区别字母A，E，I，O，U在字母和单词中的不同发音。 【学习过程】： 一、自主预习

1.预习本课时新单词：the,now,see,can,say,my 2.根据汉语写出下列单词：

现在，目前________ 理解，明白________ 能，会________ 说，讲________ 我的________

一件绿色的夹克衫________ 一支黑色的钢笔________ 一把蓝色的尺子________ 二、合作探究

1.听录音涂颜色，比一比看哪一组做得又快又好。 2.听录音完成句子。小组汇报，大声朗读句子。 3.听录音，完成表格。

4.用3a-3c中的物品编对话。交换角色进行。 5.听一听，读一读，归纳总结字母读音规律。 6.听唱字母歌。小组间PK。 三、当堂检测

（一）从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的字母。 （ ）1. A. Ee B. Dd C. Bb D. Jj （ ）2. A. Kk B. Aa C. Ff D. Jj （ ）3. A. Ii B. Kk C. Aa D. Hh （ ）4. A. Dd B. Mm C. Cc D. Gg （ ）5. A. Mm B. Ll C. Nn D. Bb （二）汉译英。

1.The________ （钥匙） is __________(红色). 2.The ruler is__________(绿色). 3.The quilt is ____________(白色). 4.The________(钢笔)is_____________(蓝色). 5.The jacket is _____________(黄色).

（三）将26个字母按发音分类(写出与所给字母含有相同音素的其他字母)。

Aa____________________________________________________ Ee ____________________________________________________ Ii ____________________________________________________ Oo____________________________________________________ Uu____________________________________________________ Ff ____________________________________________________ Rr___________________________________________________ （四）单项选择。

( )1.下面全是辅音字母的选项是 ____。

A. Bb, Cc, Yy B. Xx, Vv, Ww C. Oo, Rr, Zz D. Bb, Pp, Ii ( )2. 小写字母书写时都占同一格的选项是 ____。 A. m, n, i B. k, l, c C. a, c, e D. f, g, j ( )3. 不是元音字母的选项是 ____。

A. Rr B. Aa C. Ii D. Ee ( )4. 书写小写字母时两笔完成的选项是 ____。 A. d B. k C. p D. u ( )5.下列说法错误的是 ______。 A.英语中句号是一个实心圆点。 B.字母E由4 笔写成。

C.英语句子的第一个词的第一个字母必须大写。