植物组织培养试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 11:00:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

农业生物技术 第二章植物组织培养试卷

班级___________ 姓名___________ 得分______________

一、单项选择题(60)

1.植物组织培养是( )

A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B.愈伤组织培育成植株 C.离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体 D.愈伤组织形成高度液泡化组织

2.由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫 ( ) A.初代培养 B.继代培养 C.器官培养 D.离体培养 3.细胞形态和功能发生永久性变化过程称为 ( ) A.分生 B.分化 C.脱分化 D.再分化 4.对外植体进行的第一次培养称为 ( )

A.初次培养 B.器官培养 C.初代培养 D.继代培养

5.在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫( ) A.分生组织 B.保护组织 C.同化组织 D.愈伤组织

6.大量生产实践证明,通过 ( )可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗. A.茎段培养技术 B.茎尖脱毒技术 C.组织快繁技术 D.转基因技术

7.植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整

植株的能力,称为( )

A.植物细胞全能性 B.植物的极性现象 C.植物的再生功能 D.细胞的分化 8.下列关于细胞全能性叙述正确的是( ) A.每个生物体内的所有细胞具有相同的功能 B.生物体内任何一个细胞可完成该生物体全部功能 C.生物体每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能

D.生物体每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程

9.构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力,称为 ( ) A.脱分化细胞 B.成熟细胞 C.胚性细胞 D.再分化细胞 10.愈伤组织表面和内部形成很多胚状体,称为 ( ) A.胚囊 B.胚泡 C.体细胞胚 D.合子胚 11.植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了 ( ) A.细胞分裂素 B.赤霉素 C.创伤激素 D.生长素 12.草莓茎尖在4℃黑暗条件下,可以保持生活力达 ( )年之久 A.4 B.5 C.6 D.8 13.脱毒培养指的是 ( )

A.种苗消毒后的培养 B. 种苗及土壤消毒后的培养 C.外植体消毒后的培养 D.无毒茎尖的培养技术

14.植物组织培养的用途中不正确的是 ( )

A.快速繁殖 B.生产新品种 C.生产生物碱 D.生产白细胞介素-2 15.植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( )

A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因 C.脱离母体后给予适宜营养和外界条件 D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内 16.细胞具有全能性的原因是 ( )

A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B.生物体的每一个细胞都具有全能性

C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的 17.植物组织培养过程中的脱分化是指 ( ) A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程

C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程 D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 18.植物组织培养过程的顺序是( )

①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤②19.下列细胞全能性最高的是 ( )

A.植物的卵细胞 B.植物的精子细胞 C.被子植物的受精卵 D.被子植物的的叶肉细胞 20.世界上首次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是( )。 A. 摩尔根 B.哈伯兰特 C.富兰克林 D.怀特

二、多选题

1.植物组织培养又叫( )

A.初代培养 B.继代培养 C.试管培养 D.离体培养 2. 下列是植物组织培养的特点的是( )

A培养条件可人为控制 B生长周期短,繁殖率高 C管理方便 D试验经济 3.植物组织培养时,外植体可以是( )。 A. 器官 B.组织 C.原生质体 D. 细胞

4.构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力,称为 ( A.分生性细胞 B.成熟细胞 C.胚性细胞 D.再分化细胞 5.脱分化后的细胞进行再分化的过程形式有( )建成。 A.组织形态 B.器官形态 C.植株形态 D.胚形态

农业生物技术 第二章植物组织培养试卷答题卡

班级___________ 姓名___________ 得分______________

一、单项选择题(60)

1~5_____________ 6~10______________ 11~15___________ 16~20_____________

二、多选题(25)

1__________ 2__________ 3__________ 4__________ 5__________ 三、填空题(10)

1. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为__________状态,并形成__________的现象称为\脱分化\。

2.植物组织培养的理论基础是__________________

3.目前培育无病毒苗最广泛和最重要的一个途径是__________________ 4 植物组织培养按培养的方式分为_________培养和_________培养。 5 由脱分化的细胞再分化出完整植株有两种途径,一种叫做_________,另一种叫做_________。

6.的全能性,可以通过成熟细胞的_________和_________过程得以体现。

四、问答题

1.为什么说植物细胞全能性是一种潜在的能力?(5)