部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/15 11:36:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

⑤、描写秋天凄凉氛围的语句:俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

8、《卖炭翁》白居易

①、描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。 ②、描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

③、表明卖炭翁贫困的句子是:卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 ④、揭露了宫市制度不合理的句子是:半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

9、《题破山寺后禅院》常建

①、破山寺后禅院环境幽静深远,正如常建诗中所写“曲径通幽处,禅房花木深。”

②、《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性,潭影空人心”两句诗写出了环境的清幽及人生的启示。

③、悠长的钟磬声,在万籁俱寂中带来深远的禅意,使人心灵愈发沉静的句子:万籁此都寂,但余钟磬音。

10、《送友人》李白

①、诗中交代送别地点及环境的句子:青山横北郭,白水绕东城。

②、诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句:挥手自兹去,萧萧班马鸣。

③、诗中比喻友人离家远游,行踪难定的诗句:此地一为别,孤蓬万里征。 ④、诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句:浮云游子

意,落日故人情。

11、《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼

①、营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫的诗句是:“缺月挂疏桐,漏断人初静。”

②、以象征手法,匠心独运地通过鸿的孤独缥缈,惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的诗句是:“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。” ③、直写自己孤寂的心境的诗句是:“惊起却回头,有恨无人省。”。

12、《卜算子·咏梅》陆游

①、陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:零落成泥辗作尘,只有香如故。

②、表现梅花高洁傲岸的句子是:无意苦争春,一任群芳妒。

③、《卜算子?咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是:零落成泥碾作尘,只有香如故。

三、期中之前古文理解性默写

1、《桃花源记》陶渊明

①、 描写桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

②、从环境的角度写桃花源美的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

③、描写桃花源人生活、精神状态的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。 ④、桃花源人“遂与外人间隔”的原因:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此

绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

2、《小石潭记》柳宗元

①、文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上 ②、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝

③、小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃

3、《北冥有鱼》庄子

①、在《北冥有鱼》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是 :鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也; ②、庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是:怒而飞,其翼若垂天之云。 ③、文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

④、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

⑤、面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪?

四、期中之后古文理解性默写

4、《虽有佳肴》

①、《虽有佳肴》中运用类比推理的方法,以“佳肴”类比“至道”,说明实践出真知的道理的句子是:虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

②、教学相长指教和学相互促进。出自《礼记·学记》:是故学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

5、《大道之行也》

①、可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:选贤与能,讲信修睦。

②、孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”与之相近的语句是:故人不独亲其亲,不独子其子。

③、大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务 天下为公,选贤与能,讲信修睦。

④、 “大同社会”是各尽所能,即 力恶其不出于身也,不必为己。 ⑤、社会”实行各取所需,即 货恶其弃于地也,不必藏于己 ⑥、“大同社会”社会安定和平,即 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 这是全文的总括句。

6、《马说》

①、本文的中心论点是(伯乐对千里马起决定作用的名句是):世有伯乐,然后有千里马。

②、优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现,韩愈曾发出人才常有而发现人才的人不常有的感叹:千里马常有,而伯乐不常有。