河北省邯郸市馆陶一中2015届高考语文一轮复习 语言文字应用之仿句导学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2025/2/16 3:01:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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语言文字应用之仿句

【学习目标】

了解仿句在考中出现的题型

熟练掌握仿句的做题方法以及在做题中灵活的应用。 【知识要点】

仿写属于表达应用,能力层极为D。它涉及到语言表达简明、连贯、得体、正确运用常见修辞手法、单句复句有关知识、逻辑知识等。所仿写的句子要中心明确,构思新颖,感情真挚,思想健康。

仿写要求:力求“高仿”,

①形似(句式结构、修辞、字数)

②神似(主旨、句间逻辑关系、选材角度、前后照应) 做题方法:

审题干,明确显性要求; 审例句,明确隐性要求

仿什么(所有句子、划线句子) 仿几句(两句还是三句) 形式 (句式高仿)

内容(另选话题 自选话题 补写续写 诗歌) 修辞 (暗含修辞)

例题1:嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中,既有上文的语境,又有下文语境。 仿照下面画横线的句子,另写两个句子与前面形成排比,并与首句尾句相照应。 一首好诗,往往只给你一缕春风,就能叫你去想像春天的清晰; , ; , ; 好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。 【知识点归纳】

例题2:续写式。要求仿写的句子是在给定了上语境的基础上,承接上文语句的形式,在内容上具有连贯性。

根据下面提示,仿写句子。

山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。 海对山说: 【知识点归纳】

例题3:命题式。除给定例句外,给定几个话题。 仿照下面一句话的句式,分别以“家庭”、“课堂”开头,仿写两句话,组成一组句子。 舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。 【知识点归纳】

例题4:限定式。给定例句,并附加其他限定,譬如以××为开头等。例如: 照应给出的诗句,在下面的横线上补写两个句子,使诗歌语意完整。(6分,每句3分) 你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里;

你走了,没有和谁说起, ; 你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里。

你走了, ,双眼动荡在露珠里, 影子摇晃在河水里。

哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你! 【知识点归纳】

例题5.诗歌式。给定例句,在选材和立意上充分自由。 请认真阅读下面的小诗,再补写一段。(6分) 13年唐山上学期期末 明与暗 即使骄阳似火 阳光

也不可能遍布每个角落 阴暗

并非无处可躲 例题6.对联式。

请依据材料所提供的信息,以对联的形式填空。(5分)

有一天,萧颖士与戴叙伦来到一个叫白店的地方,见一只白公鸡正引颈高啼。萧颖士随口吟道:“白店白鸡啼白昼。”他叫戴叙伦对下联。戴叙伦边走边想,想不出对句。太阳偏西时,他们来到一个叫黄村的地方,忽见一条黄狗,戴叙伦灵机一动,就对出了下联:“ 。”萧颖士又出了上联:“苇杆织席席盖苇。”戴叙伦看见一个牧童骑着牛走过,边走边用皮鞭轻轻打牛,于是对道:“ 。”

【知识点归纳】

对联的基本要求:1.上下联字数相等 2.上下联相同位置用字不能重复 3.词性相对结构相似 4.围绕同一主题 5.仄起平收

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练习:

1.2013保定二模 仿照下面画横线的句子,另写两句话,要求上下语意连贯,句式与画线句相同。(6分)

生活中,我们也一样望闻问切,

高雅的人,望望背影就望出了他的书卷气;

, ; , ; 和善的人,握握双手就感知了他的慈悲心。 2013全国大纲卷

2、仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。

答:______________________________________________________________________ 2013辽宁卷

3、仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分) 小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。

2013山东卷

4、以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)

学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻; 学生乙:老师,您耕耘三尺讲台, ① ; 学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳; 学生乙: ② 。 2013浙江卷

5、仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 【示例】

青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。

手指,轻轻一点,它就落了。 2013重庆卷

6、仿照下面的示例,自选两种自然景物,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。 例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得裂开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。

7.依照下面的示例,以“诗”为话题,另写两句话,要求运用相同的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 13年保定一模 示例:

怀古诗是古城墙下的一位老者,颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感怀。

8、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(6分) 13年石家庄质检二

人生是一个容器,可它的容量实在是非常有限。担忧和恐惧多了,无畏和勇气就少了; , ; , 。让一些不需要的东西随风而逝吧,你就会秋波无痕,素心如玉。

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