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2010年中考语文语言运用专项训练：仿写基础

一、观察自然景物

很多仿句题的材料和自然景物密切相关，多描写自然界的风云雷电、日月星辰、云霞霜雪、花鸟虫鱼、飞禽走兽、名山大川等。例如：

①选择一个话题，仿照前面的形式，通过情境表达自己的思想感受。

我爱这新生的土地，——羊群漫草坝，金麦伴红荞，春风追骏马；流不完的诗和画。 [答案示例]我爱这乡村的傍晚，——炊烟飘屋顶，虫唱和蛙鸣，夕阳照人家；看不够的云和霞。

②围绕“美”这一话题，在横线上补写相关文字，与例句构成排比句。 有人以傲雪怒放的腊梅为美，有人以超凡脱俗的荷花为美， ________________________，________________________。

[答案示例]有人以灼灼其华的桃花为美，有人以倾国倾城的牡丹为美。

完成这类试题，除留心观察自然景物外，还要多积累书本中描绘自然风光的优美语句，做到“心中有自然”，遇到相关试题，就能产生丰富联想，水到渠成。

二、积累文化知识

很多仿写句式题的内容涉及文学、历史、哲学、地理知识，例如： ③仿照下面句式，改变地点和内容，要求有表现感情的古代诗句。

我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感情。

[答案示例]

我梦想，来到广阔的平原，在满天的星光下，欣赏“星垂平野阔”的博大；我梦想，在幽静的山林里，在秋天的暮雨后，领悟“清泉石上流”的意境。

④仿照下面句式，另举事例，写两个结构与例句相同的句子。 假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，怎么会身败名裂，葬身火海？ [答案示例]

假若当初楚怀王能选贤任能，严明法度，怎么会身死国灭，为天下笑？假若当初西楚霸王能知人善任，获取民心，怎么会全军覆没，自刎乌江？

做上述两题，如果不理解掌握相关的古代诗句，不了解有关历史人物的故事，就会无从下笔。如果知识储备丰富，做题时就会信手拈来，毫不费力。

三、感悟人生哲理

要求仿写的例句很多是包含人生哲理的格言警句，例如： ⑤按下面句子的格式仿写语句，组成一个四个分句的排比句。

顺利时得意忘形是可怕的________________，________________，________________。 [答案示例]挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。

⑥仿照下面句式，以“金钱”开头，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。 金钱，能买到佳肴，买不到胃口；能买到书籍，买不到知识；

[答案示例］金钱，能买到药品，买不到健康；能买到时钟，买不到光阴。

这些试题要求我们对生活多思索，对人生多感悟。语言的背后是思想，文字的背后是“人”字，只有对人生有深刻的理解，才能仿写出含义隽永的语句。

四、留心修辞句式

仿写的例句有时既描绘自然现象，又阐述人生哲理，同时运用一定的修辞句式把材料有机地组合起来。例如：

⑦依照例句，在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一词，写一句话。 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂

[答案示例］太阳生光辉，花生香，信任生力量。 ⑧仿照下面句式，变换描述对象，另写两个句子。 阳光普照山河，并不需要山河的理解。

[答案示例］春风吹拂大地，并不在乎大地的表情。 雨水滋润禾苗，并不等待禾苗的成熟。

例⑦涉及比喻（“蚜虫吃青草，锈吃铁”是喻体，“虚伪吃灵魂”是本体）、排比（三个分句句式结构类似）的辞格，仿句也应具备这两种辞格；例句由谓语动词相同的三个分句组成，而第三句由前两句类比而来，仿句句式也须具备这个特点。

例⑧用拟人手法描绘自然现象，揭示真正的善良不需要回报的道理，仿句自然也要用拟人手法揭示这个道理