2019高考历史大一轮复习第五单元经济全球化的趋势第26讲当今世界的经济区域集团化复习练案岳麓版必修261 下载本文

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2018高考历史大一轮复习 第五单元 经济全球化的趋势 第26讲 当

今世界的经济区域集团化复习练案 岳麓版必修2

一、选择题

1.1967年7月,时任法国总统戴高乐在一次讲话中说:“在经济秩序中,这样一个时代已经到来,在美国巨大的生产能力、贸易能力不受到伤害的同时,欧洲国家,尤其是法国崛起了,以至成为使美国感到极为不舒服的竞争对手。”这些话导学号 42442319( A )

A.与当时的历史事实基本相符 B.说明法国已足以与美国相抗衡 C.说明欧共体的成立步履维艰 D.证明经济多极化格局已经形成

[解析] 依据题干所给材料中“1967年”、“欧洲国家,尤其是法国崛起了”和所学知识判断。1967年,随着欧共体的成立,西欧经济进一步发展,对美国的世界霸权造成冲击,故A项正确。依据所学,当今世界暂时呈现“一超多强”局面,多极化趋势加强,故B、D两项的表述错误。欧共体的成立过程在题干所给材料中没有涉及,故C项错误。

2.1948年、1962年美国与西欧在自由世界的黄金所占份额如图,造成这种变化的原因之一是( C )

A.经济危机使美国经济实力下降 B.世界多极化格局的形成与发展 C.一体化进程推动欧洲经济发展 D.布雷顿森林体系的瓦解与崩溃

[解析] 考查二战后资本主义经济的发展变化。分析选项,A项表述有误,这一时期,美国经济实力正处于鼎盛时期; B项表述错误,当时是两极格局;二战后,欧洲一体化进程不断加快,经济得到较快发展,实力上升,故C项符合题意;D项表述有误,该体系在20世纪60年代末70年代初逐渐瓦解。

3.(2016·长沙)“如果民族特性的和政治自由的观念,在几乎所有欧洲国家的领土划分和国内秩序中获得稳固结构,那么从自由主义运动开始起,被推导或被预见的自由原则的另一结果却以截然不同的方式发生——准备实现‘欧罗巴合众国’”。“欧罗巴合众国”的最初出现带来的国际影响是导学号 42442320( D )

A.增强了西欧国家的经济实力 B.实现了欧洲经济政治一体化

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C.自由主义运动开始席卷全球 D.世界经济呈现出多极化趋势

[解析] 本题考查经济区域集团化。“欧罗巴合众国”应是指欧洲一体化进程,其开始的时间是1950年的舒曼计划,当时世界经济呈现出美苏是两个超级大国,其余国家普遍削弱,之后出现了经济崛起的日本、走向联合的欧洲、振兴的中国等多个力量中心,D项符合题意;A项为欧洲一体化对欧洲的影响,排除;1993年欧盟建立,开始走向经济政治一体化,排除B项;C项材料没体现,排除。

4.(2016·长沙)摩根索政治现实主义理论认为:分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替,这与技术革命不断发展的潜力相符,也与当代世界的道德呼吁相符。与这一理论认识最相符的是导学号 42442321( B )

A.以美国为首的北约建立 C.世界贸易组织建立

B.西欧一体化进程 D.不结盟运动兴起

[解析] 本题主要考查世界多极化趋势的出现、世界经济的区域集团化。根据材料“分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替”“技术革命不断发展”“道德呼吁”得知与这一理论认识最相符的是西欧一体化进程。1993年欧盟成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡,随着经济实力不断增强,欧盟的国际地位也不断提高,故本题答案为B项;北约是二战后成立的一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,与材料不符,故A项错误;世界贸易组织是为了适应世界经济发展需要成立的,致力于监督世界贸易和使世界贸易自由化的国际组织,与材料主旨不符,故C项错误;不结盟运动是二战后广大亚非拉国家为摆脱美苏控制和维护自身独立的国际组织,缺少内部统一和深层次合作,故D项错误。

5.尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权,因此,欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”,同时指出:“未来欧洲联盟的合法性,在于所有成员国的共同利益,而不在于欧洲的民族自决意识,一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。”材料认为导学号 42442322( A )

A.欧盟体现了统一性与多样性的统一 B.民族利益成为欧洲一体化的主要障碍 C.欧洲一体化进程艰难

D.欧盟以尊重成员国利益为主要目标

[解析] 本题旨在考查世界经济区域集团化。材料“欧盟条约承认成员国的独立和主权,因此,欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”体现了欧盟的多样性,从材料“未来欧洲联盟的合法性,在于所有成员国的共同利益”体现了欧盟的统一性,故A项正确;民族利益只是欧洲一体化进程中一部分,并不是主要障碍,故B项错误;材料中并没有提到欧洲一体

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化进程艰难,故C项错误;欧盟以发展各个成员国综合经济为主要目标,故D项错误。

6.(2016·永州)1954年10月23日,德法缔结双边文化协定:“在国内法律的范围内,协定缔结国可能利用的方法,所有教育机构关于对方国家的问题进行更客观的描述,从教科书、特别是历史教科书中,排除依据感情性质的、可能有害于两国国民之间良好关系的评价。”这反映了导学号 42442323( D )

A.德法对历史现实的认识已完全一致 B.政府官员有权审定教材的最终内容 C.历史教科书完全变为政府宣传工具 D.政治互信有利于促成两国历史和解

[解析] 双边文化协定只反映出,德法对历史现实的认识部分达到一致,故A项错误;材料没有反映出政府官员审定教材的权力,故B项错误;C项对历史教科书的修改是为了促进法德和解,而非政府宣传的工具,故C项错误;“排除依据感情性质的、可能有害于两国国民之间良好关系的评价”,有利于促成两国历史和解,故D项正确。

7.(2016·安庆三模)“虽然欧盟的‘民主赤字’为人诟病,欧盟还是以‘暗度陈仓’的方式继续排斥代议机构对欧盟政策制定的监控:一方面,在‘欧洲制宪会议’之后,欧洲议会的法律地位得到加强;另一方面,在现实的政策制定过程中,欧洲议会被边缘化的现实却没有改观。”上述现象表明( B )

A.欧洲一体化进程加快 C.欧洲民主进程放慢

B.欧洲政治一体化受阻 D.欧洲经济形势不乐观

[解析] 根据材料“欧盟的‘民主赤字’为人诟病”可知,“加快”表述错误,故A项错误;根据材料“欧洲议会被边缘化的现实却没有改观”可知,欧洲政治一体化受阻,故B项正确;材料中没有提到“民主进程”,故C项错误;材料中没有提到“经济形势”,故D项错误。

8.(2016·黄山)二战后,欧洲面临重建,但有两大棘手问题必须解决,一是妥善处理与德国的关系,二是要从美国那里争得平等地位。欧洲为解决这两大问题而采取的共同措施是( D )

A.努力实现法、德和解 C.追随美国对苏联冷战

B.防止德国东山再起 D.走向联合自强之路

[解析] 法德和解利于处理欧洲与德国的关系,但是与争取对美平等地位无关,故A项错误;防止德国东山再起是一战后处理德国问题的方式,不符合题意,故B项错误;追随美国对苏冷战既不利于处理对德关系,也无益于争取对美平等地位,故C项错误;法德和解推动了与德国关系的处理,更多的合作增强了欧洲各国的国际竞争力,故D项正确。

9.(2017·安丘)1994年《APEC经济领导人共同宣言》提出“不晚于2020年在亚太地区完成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标。执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济

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