内容发布更新时间 : 2024/12/26 9:57:24星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

中国史一级学科硕士研究生培养方案

(专业代码：)

年修订

一、培养目标

研究生教育是高等教育中高层次的学历教育，担负着为国家培养科学研究和教案工作高级人才的重任。中国史一级学科硕士研究生培养目标的基本要求是：

、掌握基本的基础知识和专业知识

中国史硕士生要具有广博的通用工具性知识、人文社会科学知识和自然科学知识。外语能够达到基本交流的能力，能够阅读一般史学文献和写作专业论文摘要；能够运用计算机初步进行专业服务；掌握基本的统计技能并能够运用基本的统计软件；初步掌握运用地理信息系统和档案文献系统从事相关研究和资料的处理工作。必须具备哲学、文学、政治学、经济学、法学、社会学等哲学社会学科的综合知识，同时必须具备相应的人文社会科学知识。根据专业需要，初步掌握与其学科方向相关的自然科学基础知识，了解相关学科的研究方法，并具有一定的相关研究技能。

中国史硕士生要对中国史专业核心知识体系有较为深入的把握。初步掌握中国史文献资料相关文本知识的核心知识范畴，初步或部分具备中国史学的各种分支学科的基础知识，基本熟悉来自史学理论与方法以及中国史各个研究方向中的很多分支学科中的中国史文献资料所揭示的理论知识。

、具备良好的学术素质和高尚的学术道德

中国史硕士生要具有较为广博的人文素质、现代意识；初步具有科学的研究精神与推理能力，其中必须具备科学精神；初步掌握历史学的基本理论、方法，具有扎实的专业基础知识和国际视野，能够胜任历史研究实际工作，初步具备独立进行历史研究的能力。要品行端正、遵纪守法、诚实守信，遵守学术道德和学术规范，具备良好的团队合作精神，视抄袭为可耻行为。

、具备基本学术能力

中国史硕士生要初步具备获取中国史学科知识的能力，从事科学研究的能力，对当代中国史研究成果与档案资料初步判断的能力，进行学术交流的能力，在各种学术会议上介绍相关学术项目和成果的能力，较为熟练地掌握英语或其他外语的能力。此外还应该初步具备提出新问题、获得新史料、采用新方法、引用新理论、运用新技术和获得新

1 / 12

认识等能力。

二、研究方向 、历史文献学 、中国古代史 、史学理论与史学史 、专门史 、中国近现代史 、历史地理学 三、学习年限

基本学制为三年。实行弹性学制，提前毕业者按照《河南师范大学研究生学籍管理实施细则》执行。

四、课程设置

中国史专业硕士研究生培养方案课程设置表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 马克思主义与社会科学方法论 英语 中国特色社会主义理论与实践研究 中国历史通论 世界历史通论 史学理论与方法 中国近现代史史料学 考古学通论 社会学理论与方法 文字训诂学 西方史学史导论 版本目录校勘学 数字化时代古籍整理的理论与方法 世纪中国史学专题研究 历史文献学 中国史学史专题研究 中国近现代经济史专题 中国近现代社会生活史专题 近现代中外关系史专题 2 / 12

总 学 时 开课学期及周学时 学 备 分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 注 至少 修 学分 修学分 至少 修 学分 公 共 课 学科基础课 必 修 课 ︵ 学 位 课 程 ︶ 专业主干 课 选 修 课 教案 实践 近现代中国政治史专题 近现代中国经济史专题 近现代中国社会史专题 中国古代思想文化史专题 中国古代政治史专题研究 中国古代经济史专题研究 中国古代社会史专题研究 历史地理学的理论与方法 历史地理学专题研究 历史地理学要籍选读 中国学术史 中国史学名著选读 经书习读 历史文献学经典文献著作导读 魏晋南北朝隋唐史研究专题 中国近代社会阶层与民间组织 民国文献学研究 中国古代史史料学 中国古代制度史专题 环境与社会变迁 中国近现代史经典文献导读 历史教育与近代中国 公众史学 战争与近代中国社会 学术活动与近代中国 近代中国民族政策与民族关系 现代中国三农问题研究 近代中国农民问题 中国古代史学批评专题 中国历史地理学专题 中国近现代人口史 古代中国地理环境与政区演变 历史自然地理 中国地理学史 中国都城发展史 历史人文地理 至少修 学分 ＊ 注：《历史文献学》为中国古代史方向选修课；《数字化时代古籍整理的理论与方法》为史学理

3 / 12