2018年部编人教版七年级语文上册全册课时练习题集(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/3/29 22:26:48星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

3.选词填空正确的一项是( )

①我心里也感着一缕的________,可怜这两月来相伴的小侣! ②在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的________。 ③妻常常________着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。 ④它很________地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。 A.酸辛 预兆 叮嘱 悲愤 B.酸楚 预警 叮咛 悲楚 C.酸辛 预警 叮嘱 悲楚 D.酸楚 预兆 叮咛 悲愤

4.下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。

①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

第 句,修改: ▲ 第 句,修改: ▲

5.作者写了3次养猫,各有不同,请分析后填写表格。 来历 性情 猫的归宿 对猫的情感变化 第一只 病死 第二只 要来 第三只 不喜欢,憎恨、懊悔 、更难过

6.周家的丫头、不知名的捉去猫的人分别是生活中哪类人的代表?

7.请将“芙蓉鸟事件”的始末,按照故事发展的过程,给每一情节拟一个小标题,并说明为什么这样安排情节。

8.你从本文中获得了怎样的感悟?请联系自身实际谈谈。

9.请仿照示例,从下面三个汉字中任选一个展开联想,体会汉字的魅力。(不超过15个字) 明 采 旦

示例:休——人靠在树上,美美地休息。

第一课时课时训练答案

36

1.chèn hào quán yú chénɡ jǐ nínɡ nínɡ 2.虐 冤 惰 笼 辩 怂 详 丐 3.C

4.②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等) ④删掉“防止” 5.

第一只 要来 可爱活泼有趣 喜欢忧郁酸辛 第二只 可爱活泼有趣 走失 更喜欢担心怅然 第三只 收留 懒惰,不活泼 受冤死

6.“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人,自私自利的—类人。 7.小标题可依次拟为“买鸟”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罚”“真相”。这当中前五个情节是详细述谈第三只猫的不幸遭遇,把读者置于疑云中。直到最后一个情节,才用寥寥数语揭示真相,于是疑云顿开。这样安排,不仅使情节显得曲折,而且容易激起读者对第三只猫的同情与怜悯。

8.示例1:一个人无论做什么事,都不能凭个人的好恶,否则就会出差错,甚至造成无法补救的严重过失。

示例2:我们不要像第三只猫那样,做一个不受欢迎的人,这种人常常会被别人误解;我们要通过努力,改变自己的形象。

9.示例:明——太阳和月亮,把光明洒向人间;采——手伸到树上,快乐地采摘;旦——一轮红日从地平线上喷薄而出。

16《猫》

第二课时

阅读下文,回答问题。

鹦 哥 岭

(1)鹦哥岭位于海南省中南部,具有热带雨林面积大、生物物种丰富、原始性强等特点,是我国原始热带雨林中保存最完好的自然保护区,在我国自然保护区体系中有着不可替代的作用。

(2) 。据调查发现,鹦哥岭保存着我国面积最大的、连片的原始热带雨林,其面积有250多平方公里,而被评为中国最美森林的尖峰岭,其连片的热带雨林也仅为150平方公里,霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。

(3) 。据调查,鹦哥岭的物种非常丰富,有国家一级重点保护植物5种,二级17种,海南特有物种植物132种;陆栖脊椎动物431种,其中,国家一级重点保护动物4种,二级36种,51种列入中国濒危。在调查中,专家们还不断发现新的物种,如首次发现的伯乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。专家们认为,鹦哥岭可能还存在着大量未认识的物种。

(4) 。考察我国热带雨林保护区,包括西双版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发利用机构,而鹦哥岭由于山高坡陡,交通闭塞,人烟稀少,绝大部分区域从未有过正规和大规模的开发利用,表现出非常....明显的原始特征,有许多地方还从未有过人类足迹,是我国非常少有的一块热带雨林处女地。

(5)鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林,主宰着海南岛的水系形态。鹦哥岭还是海南第二高峰,其森林与地形地貌影响着海南全岛气候,一旦

37

森林植被遭到破坏,将从根本上影响海南岛整体气候,使本岛大部分地区的农业生产遭到毁灭性的打击,后果堪忧。

(6)近年来,鹦哥岭的知名度越来越高,但随之受到的威胁也越来越严重,乱伐、盗猎等现象时有发生。2007年以来,27名青年大学生志愿者陆续奔赴鹦哥岭,开始了自然保护区的工作,并一直坚守岗位至今。鹦哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。让我们都行动起来吧!鹦哥岭在呼唤!

(选自《大百科》,有删改)

1.将下列句子还原于文中第(2)(3)(4)段的横线处,顺序正确的一项是( ) A.鹦哥岭是我国生物物种的宝库。

B.鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。 C.鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 A.A—B—C B.B—C—A C.C—B—A D.C—A—B

2.选文第(2)段主要运用了两种说明方法,请举出一种并分析其作用。

_______________________________________________________________________________

3.选文第(4)段中加点的短语“绝大部分”能否删去?为什么?

_______________________________________________________________________________

4.结合全文内容,说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤!”这句话的含义。

_______________________________________________________________________________

第二课时课时训练答案

1.C

2.示例1:列数字。准确具体地说明了鹦哥岭是我国连片大面积最大的热带雨林(或“准确具体地说明了鹦哥岭热带雨林面积大的特征”)示例2:作比较,突出鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 3.参考答案:不能删去。“绝大部分”起限制作用,说明范围广、面积大,突出鹦哥岭原始性强的特点,体现了说明文语言的准确性。(或“绝大部分”起限制作用,表明所指并非全部,如果删去,就成了全部区域,不能体现说明文语言的准确性。)

4.示例1:呼吁我们行动起来,参与到保护鹦哥岭的行列中。示例2:鹦哥岭是大自然赐予我们的礼物,我们要好好珍惜。示例3:鹦哥岭受到的威胁越来越严重,我们要坚决抵制这种行为,为保护鹦哥岭的生态环境贡献力量。

17《动物笑谈》

一、基础知识

1.给下列加点的字注音。 麝香( ) .

温驯( ) .

嗔怪( )蹒跚( ) ..余晖( )哺乳( ) ..

38

2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( ) A. 羞怯 俯冲 恋恋不舍 神彩奕奕 B.滑翔 敛翅 大相迳庭 脸色煞白 C.秃鹰 脚链 暗自得意 怪诞不经 D. 虐待 咒骂 触目惊心 修养声息

3.根据下列解释,从课文中找出对应的词语填在括号里。 (1)用恶毒的话骂。( )

(2)感谢天地神灵的佑护,多用来表示满意或感激之意。( ) 二、阅读课文,回答问题

4.本文语言文字 ,谈论了和动物有关的趣事,读了觉得很好笑。 5.为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了?

6.第12自然段的结尾运用了一个感叹,两个反问,反应出此时“我”怎样的心理?

课时训练答案

一、1.shè chēn pán xùn huī bǔ 2.C

3.(1)咒骂(2)谢天谢地 二、4. 幽默风趣。

5.作者怪诞的实验行为让人不易理解。可见作者的专业素养。 6.吃惊、疑惑、兴奋

20《狼》

第一课时

1.给加点的字注音。 缀行甚远( ) .

积薪其中( ) .奔倚其下( ) .意将隧入( ) .

并驱如故( ) .

苫蔽成丘( )( ) ..

眈眈相向( ) ..

少时( )目似瞑( )意暇甚( ) ...

乃悟前狼假寐( ) .

39

狼亦黠矣( ) .

2.解释加点的字 (1)缀行甚远 .(2)而两狼之并驱如故 .(3)屠乃奔倚..其下 (4)狼亦黠矣,而顷刻两毙 ..(5)意将遂入以攻其后 .(6)禽兽之变诈几何哉 ..

3.选出与“担中肉尽,止有剩骨”中的“止”意义相同的两项( ) A.一狼得骨止,一狼仍从。 B.身已半入,止露尻尾。 C.后狼止而前狼又至。

D.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 4.填空:《狼》选自________,作者是________朝________。 5.下列句子节奏的划分正确的一项是( ) A.其/一犬/坐于前 B.后狼止而/前狼又/至 C.禽兽/之变/诈几何哉 D.意将隧入/以攻其后也 6.用现代汉语解释下面的句子:

(1)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

(3)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

7.请写出两个带“狼”字的成语。

8.下面是关于“狼”的一些处世之道,请仿照示例,将空缺的地方用四个字概括。 (1) :狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之。

(2) :狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误。

(3)授狼以渔:狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。

课时训练答案

1.zhuì qǖ xīn shàn bì yī dān shǎo míng xiá suì mèi xiá

2.(1)紧跟 (2)旧,原来 (3)跑过去倚靠 (4)一会儿 (5)想要,打算 (6)多少 3.BD

40