内容发布更新时间 : 2024/5/19 17:57:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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(单选题)1: “有限”与“无限”建立联系的手段有： A: 乘法 B: 加法 C: 极限 D: 除法 正确答案:
(单选题)2: 数学发展史上爆发过几次数学危机 A: 一 B: 二 C: 三 D: 四
正确答案:
(单选题)3: 剩余定理最早是哪个国家发现的 A: 中国 B: 古希腊 C: 古罗马 D: 古巴比伦 正确答案:
(单选题)4: 中国勾股定理的证明最先在哪部著作中出现 A: 《五经算术》 B: 《海岛算经》 C: 《周髀算经》 D: 《孙子算经》 正确答案:
(单选题)5: 创立极限理论的人是 A: 牛顿 B: 柯西 C: 康托 D: 拉格朗日 正确答案:
(单选题)6: 数学文化课中作为线索来组织材料的不包括 A: 数学问题 B: 数学典故 C: 数学方法
D: 数学的知识系统 正确答案:
(单选题)7: 有关“数学素养”通俗说法错误的是： A: 从数学角度看问题
B: 对从事工作合理量化和简化 C: 解决问题时逻辑推理意识 D: 以上全部不是 正确答案:
(单选题)8: 庆祝毕达哥拉斯学派发现勾股定理宰杀的是 A: 羊 B: 狗 C: 牛 D: 猪
正确答案:
(单选题)9: 以下命题适应“无限”的是： A: 实数加法的结合律 B: 实数的分配率 C: 无穷级数一定有和 D: 以上全部不是
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正确答案:
(单选题)10: 宋元四大家不包括 A: 李冶 B: 杨辉 C: 祖冲之 D: 秦九韶 正确答案:
(单选题)11: 被称为分析学的奠基人是 A: 牛顿 B: 柯西 C: 康托 D: 拉格朗日 正确答案:
(单选题)12: 最早系统地引入代数符号的人是 A: 韦达 B: 卡尔丹 C: 费拉里 D: 塔塔利亚 正确答案:
(单选题)13: 把“单因子构件凑成法”概括为“合成原则”的人是 A: 苏步青 B: 陈景润 C: 陈省身 D: 华罗庚 正确答案:
(单选题)14: “数学”这词是谁创的 A: 毕达哥拉斯 B: 笛卡尔 C: 欧几里得 D: 阿基米德 正确答案:
(单选题)15: 专业“数学素养”有几点： A: 两点 B: 五点 C: 四点 D: 三点 正确答案:
(单选题)16: 属于中国古代数学著作的是 A: 《几何学》 B: 《几何原本》 C: 《孙子算经》
D: 《自然哲学中的数学原理》 正确答案:
(单选题)17: 有关优选法错误的是： A: 也叫0.618法 B: 是由华罗庚推广的
C: 二十世纪六十年代在中国推广的 D: 以上全部不对 正确答案:
(单选题)18: 3条直线分割平面，最多分为几个部分 A: 5个 B: 6个 C: 7个
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D: 8个 正确答案:
(单选题)19: 发现的第一个无理数是 A: 根号2 B: 根号3 C: 根号5 D: 根号7 正确答案:
(单选题)20: 现代数学时期分为几个阶段： A: 2个 B: 3个 C: 4个 D: 5个 正确答案:
(单选题)21: 第24届“国际数学家大会”在哪举行 A: 上海 B: 南京 C: 天津 D: 北京 正确答案:
(单选题)22: 发现根号2的学派是 A: 米利都学派 B: 以弗所学派 C: 埃利亚学派 D: 毕达哥拉斯学派 正确答案:
(单选题)23: 爱利亚学派的创始人是 A: 欧几里得 B: 阿基米德 C: 巴门尼德 D: 毕达哥拉斯 正确答案:
(单选题)24: 数理逻辑先驱者是 A: 黎曼 B: 柯西 C: 弗雷格
D: 魏尔斯特拉斯 正确答案:
(单选题)25: 证明实数集的不可数性的人是 A: 牛顿 B: 柯西 C: 康托 D: 拉格朗日 正确答案:
(单选题)26: 面积相等的图形中下列图形周长最短的是 A: 圆 B: 三角形 C: 长方形 D: 正方形 正确答案:
(单选题)27: 提出第一个公理化集合论体系的人是 A: 罗素 B: 康托
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C: 策梅罗 D: 弗雷格 正确答案:
(单选题)28: 第一个使用群这一个数学术语来表示一组置换的人是 A: 高斯 B: 雅可比 C: 伽罗瓦 D: 拉格朗日 正确答案:
(单选题)29: 《数学：确定性的丧失》作者是 A: 伽罗瓦 B: 笛卡尔 C: 克莱因 D: 哥德尔 正确答案:
(单选题)30: “大多数植物的花，其花瓣数都恰是斐波那契数”几时给出真正满意的解释 A: 1990年 B: 1991年 C: 1992年 D: 1993年 正确答案:
(单选题)31: 哪个时期的基本成果，构成现在中学数学的主要内容： A: 现代数学时期 B: 近代数学时期 C: 初等数学时期 D: 以上都不是 正确答案:
(单选题)32: 是谁提出的“波浪理论” A: 牛顿 B: 笛卡尔 C: 艾略特 D: 开普勒 正确答案:
(单选题)33: 三次方程的求根公式是在哪个国家的学者找到的： A: 古埃及 B: 印度 C: 阿拉伯 D: 意大利 正确答案:
(单选题)34: 《几何原本》的作者是 A: 毕达哥拉斯 B: 笛卡尔 C: 欧几里得 D: 阿基米德 正确答案:
(单选题)35: 下列不属于开设数学文化课，学生收获的是： A: 了解数学思想 B: 提高数学能力
C: 学会以数学的方式思维观察世界 D: 都不对 正确答案:
(判断题)36: 夫妻是对称关系。 A: 错误
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B: 正确 正确答案:
(判断题)37: 对称即群。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)38: 数学文化课的用到的数学基础知识只有初等数学。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)39: 1既不是素数也不是合数。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)40: 单因子构件凑成法也称“孙子——华方法”。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)41: 对极限给出比较精确的定义的人是牛顿 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)42: 素数在乘法方面的规律是哥德巴赫猜想。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)43: 函数在连续点上都可导。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)44: 有限半群若满足消去律则一定是群。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)45: “代数”一词源自于《几何原本》。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)46: 数学文化的研究对象是人。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)47: 不存在点点连续而点点不可导的函数 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)48: 解析几何是代数和几何相结合的产物。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题)49: “优选法”又称为“0.618法”。 A: 错误 B: 正确