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心理协会

园心理剧大赛

策 划 书

二〇一八年三月二十五日

第八届“演绎青春，感悟成长”校

第八届“演绎青春，感悟成长”校园心理剧大赛

第八届“演绎青春，感悟成长”校园心理剧大赛

活动策划

一、活动名称

第八届“演绎青春，感悟成长”校园心理剧大赛

二、活动目的

为进一步推动我校同学的心理健康教育工作，提高心理素质，了解和掌握心理调节的方法，营造阳光、健康的校园文化氛围，活跃校园气氛，丰富校园生活，宣传心理知识，充分发挥大学生的自我教育功能，心理学院举办校园心理剧大赛活动，希望能够通过互动情境中的体验和感悟，使大学生了解和学习心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，帮助大学生更好地认识自己，促进大学生的全面发展。

三、活动对象

XXX大学在读本科生、研究生。

四、活动内容以及要求

1.剧本内容

剧本内容不限，以反应大学生学习生活为主，把学生在生活学习、人际交往中的心理冲突、不解、迷茫等，以各种方式编成“心理剧本”进行表演，内容健康，积极向上；鼓励原创，原创剧本将会在剧本评分环节中加分，若借鉴了他人的剧本，需标明出处；情景剧形

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第八届“演绎青春，感悟成长”校园心理剧大赛

式不限，可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。

2.演出形式 （1）现场表演。

（2）视频表演（需自己找场地表演并录制好视频）。 3.时间以及团队人数

整幕剧的演出时间需控制在10-15分钟内，每个参赛团队人数8人及其以下。

4.演出道具

参赛所用音乐、道具（除桌椅外）、服装需参赛人员自行准备，参赛场地提供电脑以在心理剧演出中播放背景音乐。

五、活动流程

时间 2018年4月3、4北苑摆台宣传 日 4月8日 4月9日—4月征集完所有剧本 15日 指定工作人员处 由本部、净月两个校区各个学院的心理专员相互4月19日 初评 评审，取前60%的参赛团队进入初赛，在所有高分剧本中选出两个最佳剧本 进入初赛的团队以全剧本演出的视频成果参赛，4月29日 初赛 由心理中心老师和社团代表进行打分，最终选出9个团队进入决赛 入围团队进行全剧本展演，心理学院专业教师评5月6日 - 2 -

项目 条幅、桌椅、海报 备注 所有参赛队伍培训 由相关专家进行心理剧相关培训 剧本可发送电子版至XXX邮箱；也可交纸质版到决赛 分，选出一、二、三等奖获得团队以及两名最佳演员