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心理协会
园心理剧大赛
策 划 书
二〇一八年三月二十五日
第八届“演绎青春,感悟成长”校
第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛
第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛
活动策划
一、活动名称
第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛
二、活动目的
为进一步推动我校同学的心理健康教育工作,提高心理素质,了解和掌握心理调节的方法,营造阳光、健康的校园文化氛围,活跃校园气氛,丰富校园生活,宣传心理知识,充分发挥大学生的自我教育功能,心理学院举办校园心理剧大赛活动,希望能够通过互动情境中的体验和感悟,使大学生了解和学习心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,帮助大学生更好地认识自己,促进大学生的全面发展。
三、活动对象
XXX大学在读本科生、研究生。
四、活动内容以及要求
1.剧本内容
剧本内容不限,以反应大学生学习生活为主,把学生在生活学习、人际交往中的心理冲突、不解、迷茫等,以各种方式编成“心理剧本”进行表演,内容健康,积极向上;鼓励原创,原创剧本将会在剧本评分环节中加分,若借鉴了他人的剧本,需标明出处;情景剧形
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第八届“演绎青春,感悟成长”校园心理剧大赛
式不限,可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。
2.演出形式 (1)现场表演。
(2)视频表演(需自己找场地表演并录制好视频)。 3.时间以及团队人数
整幕剧的演出时间需控制在10-15分钟内,每个参赛团队人数8人及其以下。
4.演出道具
参赛所用音乐、道具(除桌椅外)、服装需参赛人员自行准备,参赛场地提供电脑以在心理剧演出中播放背景音乐。
五、活动流程
时间 2018年4月3、4北苑摆台宣传 日 4月8日 4月9日—4月征集完所有剧本 15日 指定工作人员处 由本部、净月两个校区各个学院的心理专员相互4月19日 初评 评审,取前60%的参赛团队进入初赛,在所有高分剧本中选出两个最佳剧本 进入初赛的团队以全剧本演出的视频成果参赛,4月29日 初赛 由心理中心老师和社团代表进行打分,最终选出9个团队进入决赛 入围团队进行全剧本展演,心理学院专业教师评5月6日 - 2 -
项目 条幅、桌椅、海报 备注 所有参赛队伍培训 由相关专家进行心理剧相关培训 剧本可发送电子版至XXX邮箱;也可交纸质版到决赛 分,选出一、二、三等奖获得团队以及两名最佳演员