内容发布更新时间 : 2024/5/10 12:06:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二年级下册语文第一单元测试卷

班级： 姓名： 得分

第一部分：积累与运用。（60%）

一、我是拼写小能手。（8分）

ɡū niánɡ bì lǜ tǔ sī xiū xi

ér tónɡ shū shu táo shù chōnɡ mǎn

二、我会选择正确的读音。（12分）

1、以下读音标注全部错误的一组是（ ）

A. 拂堤（fú） 丝绦（tāo） B. 棉袄（nǎo） 害羞（xīu） C. 鼹（ yǎn）鼠 摩托（tuó）车 D. 仍然（réng ） 茁（zhuó）壮 2、以下词语书写全部正确的一组是（ ）

A. 做克 惊奇 公圆 B. 引人住目 比直 寻找 C. 休息 每好 油局 D. 万里无云 姑娘 田野 3、选择正确的拼音填空。

sì shì (1)二月春风似．

( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。

zhǒng zhòng (3)春天来了，南瓜种．

( )子发芽了。 (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。 三、按要求填一填

1、照样子，组新字，再组词。(12分) 例：直＋木＝植(植物)

寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( )

1

寸＋木＝( )( ) 木 +口=( )( ) 田＋艹＝( )( ) 2、补充四字词语，并用直线标出写天空的词语（8分）

令人（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃 （ ）空如（ ） （ ）里无（ ） （ ）人（ ）目 绚（ ）（ ）彩 3、填写合适的词语（6分）

（ ）的天空 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的草坪 （ ）的柳条 （ ）的阳光 4、我会正确用词（5分） 快活 快乐 欢乐

(1)全家人举杯祝爷爷生日( )

(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽 美好

(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 四、课文直通车

1、判断对错，对的画“√”（4分）

（1）《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。（ （2）像“底、原”等右上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（ （3）1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园，亲手种下小树。（ ）（4）本单元学的（《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。（ 2、默写一首本单元学的描写春天的古诗。（5分）

题目：________

作者：________

， 。 ， 。

） ） 2

） 第二部分：阅读（25%）

（一）春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 1．从文中找出表示颜色的词语，圈一圈。(4分)

2. 请用“________”划出说明这段话主要内容的句子。（2分）

3．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天

的美好。(4分)

4．用“——”画出文中一个比喻句。(2分)

5．请用一句学过的谚语，归纳短文最后一段的意思___________ _。(2分)

（二）春天来了

春天来了，小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土，露出嫩绿的芽儿；小树挣脱了冬天的束缚（fù），也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了漂亮的春[妆 装]。出了门，一阵暖风吹来，暖和[he huo]极了。孩子们在春天的怀[抱 报]里，快乐地[完 玩]耍。他们在草地上奔跑着，嬉戏着，不时传来一阵阵欢笑声。

春像什么，春像一位温柔的姑娘。她抚摸小河，河面上的冰化了。她抚摸桃树，桃花张开粉红的笑脸。她抚摸（ ），（ ）…… 1、从文中的“[ ]”内，选择正确的读音或汉字，圈一圈。（3分） 2、从文中找答案，选择合适的选项（4分）

①芽儿 ②枝叶 ③棉衣 ④笑脸

嫩嫩的（ ） 粉红的（ ） 嫩绿的（ ） 厚厚的（ ） 3、文中加点的“他们”指的是（ ），“她”指的是（ ）（2分） 4、仿照文中画横线的句子，为短文补充句子，写在括号内。（2分）

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