内容发布更新时间 : 2024/11/16 15:50:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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积累与运用
1.下列各项中不含通假字的一项是 A.黯然而黑,几然而长。 C.约其文辞而指博。
B.夫子盖少贬焉? D.尝为司职吏而畜蕃息。
( )(3分)
解析 A项“几”同“颀”;B项“盖”同“盍”;C项“指”同“旨”。答案 D
2.对下列加点词解释正确的一项是
( )(3分)
①尝为司职吏而畜蕃息。 蕃:繁殖 .
②纥与颜氏女野合而生孔子。 野合:不合礼法的结合 ..③鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱。 竖子:轻蔑地称奴仆 ..④周监二代。 监:监狱 .⑤夫子盖少贬焉? 盖:何 .⑥杞不足征也。 征:证明 .A.①②③ C.③⑤⑥
B.①②⑥ D.③④⑤
解析 ③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不”。 答案 B
3.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是 ( )(3分) 先宋人也,曰孔防叔?其.A? 谁为此也?非文王其.不用?夫道既已大修而.B.? 笑曰?孔子欣然而.号?窃仁人之.C.? 曰?而老子送之.
因史记作《春秋》?乃.?D.?乃设九宾礼于廷 .
解析 两个“乃”都是“于是、就”的意思。A项中前面一句中的“其”是“他的”的意思,后面一句中的“其”是表示反问语气;B项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而”表示修饰关系;C项中前面一句中的“之”是结构助词“的”,后面一句中的“之”是第三人称代词“他”。
答案 D
4.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是 A.吾道不行矣 ..C.学者宗之 ..
( )(3分)
B.天下君王至于贤人众矣 ..
D.聪明深察而近于死者 ..
解析 A项指“不能实行”;C项指“读书学习的人”;D项指“耳聪目明”。
答案 B
5.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是 分)
A.唯子贡庐于冢上 .
C.弟子皆服三年 .
B.推此类以绳当世 .
D.夫道之不修也,是吾丑也。 .
( )(3
解析 D项为形容词作名词。ABC均为名词用作动词。 答案 D
6.下列句式中属于定语后置句的一项是 A.人之不我信也 C.予一以贯之
B.困于陈蔡之间
D.弟子及鲁人往从冢而家者百有余室
( )(3分)
解析 A、C为宾语前置句,B为状语后置句。 答案 D
7.孔子晚年对古代的一些文化典籍进行了整理,选文中透出了孔子的一些观点,下列各项中全能体现孔子“编书观点”的一项是
( )(3分)
①周监二代,郁郁乎文哉 ②吾自卫反鲁,然后乐正 ③《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。” ④不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也 ⑤后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》 ⑥至于为《春秋》,笔则笔,削则
削,子夏之徒不能赞一辞
A.①②④ C.①③⑥
B.①③⑤ D.③⑤⑥
解析 ①③⑤是观点,②是做法,④是教法,⑥是司马迁的评价。 答案 B
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面文言文,完成8~11题。
孔子之时,周室微而礼乐废,《诗》《书》缺。追迹三代之礼,序《书》传,.上纪唐虞之际,下至秦缪,编次其事。曰:“夏礼吾能言之,杞不足征也。殷礼吾能言之,宋不足征也。足,则吾能征之矣。”观殷夏所损益,曰:“后虽百世可知也,以一文一质。周监二代,郁郁乎文哉。吾从周。”故《书传》、《礼记》..自孔氏。
孔子语鲁大师:“乐其可知也。始作翕如,纵之纯如,皦如,绎如也,以成。”“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》《颂》各得其所。” ..
古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义。三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。
孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。” ..
孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。如颜浊邹之徒,.颇受业者甚众。
孔子以四教:文,行,忠,信。绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。所慎:齐,战,疾。子罕言利与命与仁。不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。
子曰:“弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后..世哉?”乃因史记作《春秋》,上至隐公,下讫哀公十四年,十二公。据鲁,亲周,故殷,运之三代。约其文辞而指博。故吴楚之君自称王,而《春秋》贬之曰