2019-2020年高中信息技术 《信息作品的制作》说课 教科版必修1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 10:57:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019-2020年高中信息技术 《信息作品的制作》说课 教科版必修1

一、说教材

教材采用上海科技教育出版社的高一《信息技术基础》,本节内容是第三章信息加工与表达中的《信息作品的制作》,是在学生初步认识并掌握了网页制作基本操作的基础上,指导学生对网页文字进行修饰,并配上漂亮的背景、动听的音乐,从而完成网页制作。

二、说学生情况

上节课学生已经学习了信息集成的过程,知道了如何把文本、图、声音、视频如何有

机的组合起来,这节课主要是对上节课所学知识的应用,通过网页实例的制作,充分发挥学生的创作才能,从而让学生学会信息作品的制作过程。

三、说教学目标

知识目标:使学生掌握网页制作中设计网页布局,网页背景、添加背景音乐和视频的方法及超链接的制作方法。

能力目标:让学生能够熟练、灵活地美化自己的网页作品。

情感目标:通过网页制作,培养学生对美的感受及创造美的能力,提高自身的艺术修养。

四、重难点分析

本节课应突出的重点是:在网页中设置网页布局、添加背景音乐、视频和超链接的建立,综合运用素材,使自己的网页更美观。

本节课教学难点是:对素材的更精细设置,对各个超链接的建立。

五、说教法、学法

1、教法分析

针对学生年龄特征,这节课我将采用以下教学方法:任务驱动(设定完成四个任务)、问题探究、教师综合演示、效果对比。

2、学法分析

为引导学生自主探究学习,培养学生良好的学习方法与学习习惯,进行小组竞赛学习,让学生看一看、想一想、练一练,以练为主,亲自实践、积极动脑动手学习新的知识。

六、说教学进程

1、创设情景,引入课题

出示PPT(两张内容及布局一样,但网页A未进行任何装饰,而网页B是经过精细装饰的)。

教师提问:网页A是小明制作的,网页B是小刚制作的,哪张网页更漂亮?为什么? 最后教师引入课题,如何制作一个美观的网页。 2、设置网页的布局

通过表格来进行版面布局,及设置各个板块的背景颜色。 3、添加文字、图片、背景音乐、视频

通过这些内容的加入,让网页更加充实,同时更使网页“有声有色”。

4、建立超链接

通过“让吸烟远离青少年”网页实例的制作,让学生懂得超链接的设置及作用。 5、反馈练习,熟练掌握

最后让学生综合反馈练习,进行小组综合才艺大比拼。

教师提出要求:熟练掌握对素材的更精细设置,对各个超链接的具体运用,完成教学难点任务。

教师对各小组进行个别辅导,并对各小组学生练习情况进行综合评价,展示其优秀的网页作品,鼓励课外制作更精美的网页作品。

七、教学反思

本节课主要学习了信息作品的制作,通过设置“网页属性”、插入图片视频等操作,把网页变得整洁有序,美观大方,还给网页添加背景音乐,使网页“有声有色”。通过装扮、修饰、美化网页,让学生从视觉听觉上感受美的愉悦,提高了学生的艺术修养。

在这节课的任务驱动下,通过创设情境激发学生兴趣,提出问题,学生自主探究,让学生在学习中感受到了美,任务中创造了美,掌握了重点知识,完成了难点任务。

2019-2020年高中信息技术 《信息技术基础》复习提纲教案

第一章

信息及其基本特征 1、 2、

信息概念代表性人物:(P3)香农、维纳、钟义信 信息的基本特征(P6):

传递性(信息的传递性打破了时间和空间的限制)

共享性(如实物交流,一方所得,另一方必有所失;信息交流,两人交换

所掌握的一份信息,每人便拥有了两份信息)

依附性和可处理性(各种信息必须依附一定的媒体介质才能够表现出来) 价值相对性(信息具有相应的使用价值,使用价值的大小是相对的) 时效性(信息不是一成不变的东西,会随着客观事务的变化而变化) 真伪性(如:空城计)

信息的传播过程(P4) 信息的发出方 用何载体 以何途径 信息接收方 接收效果及

信息技术主要包括(P8):计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术 信息技术的主要应用(P12):信息技术在日常生活、办公、教育、科学研究、医

疗保健、企业、军事等方面都有应用

信息技术的影响(P13):积极影响和消极影响(信息泛滥、信息污染、信息犯罪、

对人们身心健康可能带来不良影响)

信息技术的发展历程(P10): 1)语言的产生和应用 2)文字的发明和使用

3)造纸术和印刷术的发明和应用

4)电话、电报、电视及其他通讯技术的发明和应用 5)电子计算机和现代通信技术的应用

信息技术的发展趋势(P10):多元化、网络化、智能化、多媒体化、虚拟化 第二章

获取信息的基本过程(P18) 确定信息需求

确定信息需求 确定信息需求 确定信息需求 采集信息的方法(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 采集信息的工具(P20):扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 计算机中常见的信息存储格式(P22):

文字(.txt .doc .html .pdf)

(word、wps、记事本、写字板、)

图形图像(.jpg .gif .bmp)

(photoshop、fireworks、ACDsee(浏览图像))

动画(.gif .swf)(Flash Player) 音频(.wav .mp3 .midi)

(超级音频解霸、Goldwave、Cool Edit、SoundForge、录音机等编辑软件、千千静听、Winamp、RealOne、Real player、Media Player)

视频(.avi .mpg/.mpeg .mov .rm .rmvb)

(超级解霸、Real player、Media Player、暴风影音等) 常用下载工具(P29):网际快车(flashget)、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。

网络信息检索的方法(P25 表2-7):直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数