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六年级语文试卷

一、读拼音，写诗句。

1、tónɡ sūn wèi jiě ɡōnɡ ɡēnɡ zhí, yě bànɡ sānɡ yīn xué zhònɡ ɡuā.

2、rì chánɡ lí luò wú rén ɡuò,wéi yǒu qīnɡ tínɡ jiá dié fēi.

二、比一比，再组词。

晌 （ ） 搁 （ ） 珑 （ ） 竣 （ ） 蓬 （ ） 响 （ ） 阁 （ ） 拢 （ ） 俊 （ ） 逢 （ ） 三、用“＼”画去下列括号里不恰当的成语。

1．爷爷的棋艺（变幻莫测 炉火纯青），造诣极深，还出过书呢。 2．1949年，人民解放军以（势如破竹 排山倒海）之势进军江南，解放江南。

3．不知他的住址，想找他，简直如同（旋转乾坤 大海捞针）一样困难。 四、把下列词语和它对应的解释用线连起来。 五湖四海 没有什么办法，只得这样。 能屈能伸 不高兴，精神不振作。

无可奈何 形容身体前后晃动（多形容大笑）。

没精打采 全国各地。

前俯后仰 人在不得志的时候，能忍耐，在得志的时候，能施展才

干和抱负。

五、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《野草》一文，作者以小草顽强的生命力启示人们，面对困难要有顽强的

意志，克服一切阻力，奋力向上，鼓励人们勇于斗争，给人以信心。（ ） 2.《别董大》作者是唐代诗人王昌龄。 （ ）

3．“几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”运用了作比较的说明方法。 （ ） 六、按要求写句子。

1．浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹。（缩写句子）

2．告辞时，他说：“请把这些资料借给我，我要再看看。”（改为转述句）

3．造句。

任凭……也不…… 无论……都…… 七、病句。

1.这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。 2.十几匹骏马在一望无边、茫茫无际的大草原上奔驰。 3.《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。 八、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。 （ ） 一次，他竟想出十一种出入房间的办法。

（ ） 平时，他还喜欢摆弄小玩意，制造令人想不到的东西。 （ ） 在当时，电脑可是稀罕物儿。

（ ） 当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问

题呢。

（ ） 所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去参观。 （ ） 小时候的霍金想象力非常丰富。 九、阅读短文，回答问题。

登 山 人

三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是（ ）。”

第二个人登到半山，（ ），望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩刺，勇往直前。几次跌倒，他都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后，他终于登上了峰顶。||

过了几天,三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事儿，还是我省了许多力气。” 第二个说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，我还是明智的。” 那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看得到的。”||

1.从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。 A.适可而止 B.知难而退 C.知难而进 D.气喘吁吁

2．用“ ”画出写第一个人、第二个人登山退下来真正原因的词语。 3.用“ ”画出反映第三个人勇于攀登的词语。 4.这篇短文描写人物的主要方法是（ ）。

A.动作描写 B.外貌描写 C.语言描写 D.心理活动描写