内容发布更新时间 : 2024/9/12 23:03:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
分散他们的注意力,打开学生的心结,释放自己跌压力,从而更好的投入到学习当中。在班会上,教师可以为学生设计一些他们感兴趣的话题,或者对他们的学习、生活有关的话题,组织学生讨论,比如说,学生今后的人生规划,对当前社会中的热点问题的讨论,表演一些小节目等等,提高学生的积极性,使他们放松自己的心情,调节自己的情绪,更好的投入到学习当中。 6、加强与家长的沟通交流
在学生毕业时期,经常会出现许多反常的行为、情绪,对此,教师要多与学生家长沟通交流,及时了解学生的情况,告知家长学生在毕业时期的一些正确教育方法,也让家长了解学生在校的情况,以便家长更好的教育学生。对于特殊家庭的学生,教师要重点关注,要付出更多的耐心和关爱,让他们不再孤单,感受到家的温暖与关怀,使他们能够安心的学习,正确的面对毕业,面对这一时期的学习、生活。
三、结束语
对于初中毕业班的班主任来说,开展德育教育是一项十分必要的工作,对于调节学生心理、缓解学生压力,具有积极的意义。作为毕业班的班主任就要用心、用爱去教育学生、感染学生。 参考文献:
[1]张业美.浅议德育工作对初中班主任的重要性[J].现代阅读(教育版),20XX(10).
[2]张琳,岳若惠.班主任如何在班级管理中开展德育教育[J].青春岁月,20XX(22).
[3]李继勋,李亚军.如何做好毕业班班主任工作浅探[J].成功(教育),20XX(6).
[4]胡碧英.不可忽视对毕业班学生的思想教育[J].人民教育,20XX(4).