冀教版七年级数学上册第二章 几何图形的初步认识单元测试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 10:26:32星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二章 几何图形的初步认识

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)

1.下列列举的物体中,与圆锥的形状类似的是( ) A.足球 B.字典 C.易拉罐 D.标枪的尖头 2.下列语句正确的是( ) A. 延长直线AB B. 延长射线OA

C.延长线段AB到点C,使AC=BC D.延长线段AB到点C,使AC=3BC

3.如图1所示,C,D是线段AB上的两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长为( )

图1

A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm

4.如图2所示,已知AD平分∠BAE,若∠BAD=62°,则∠CAE的度数是( )

图2

A. 56° B. 55° C.58° D. 62° 5.∠A的补角为125°12′,则它的余角为( ) A.54°18′ B.35°12′ C.35°48′ D.以上都不对

6.如图3所示,将一个直角三角板AOB的顶点O放在直线CD上,若∠AOC=35°,则∠

BOD的度数为( )

图3

A.155° B.145°C.65° D.55°

7.如果线段AB=6,点C在直线AB上,BC=4,D是AC的中点,那么A,D两点间的距离是( )

A.5 B.2.5 C.5或2.5 D.5或1

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8.如图4所示,三角形ABC是由三角形EBD旋转得到的,且E,B,C三点在同一条直线上,则下列结论不一定正确的是( )

图4

A.BD=AD B. BD=BC C.BD=AB-AD D.BD=EC-BE

9.如图5所示,两个直角∠AOB,∠COD有公共顶点O,下列结论:(1)∠AOC=∠BOD;(2)∠AOC+∠BOD=90°;(3)若OC平分∠AOB,则OB平分∠COD;(4)∠AOD的平分线与∠COB的平分线是同一条射线.其中正确的个数是( )

图5

A.1 B.2 C.3 D.4

10.如果一条直线上共有10条不同的线段,那么在这条直线上共有点( ) A.20个 B.10个 C.7个 D.5个

二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 11.六棱柱有________个面,________条棱. 12.图6中共有________条线段.

图6

13.计算:33°52′+21°54′=________°________′.

14.如图7所示,在线段AB上有一点P,而M,N分别为AP,BP的中点,若AB=6 cm,

BN=1 cm,则MP=________cm.

图7

15.如图8所示,从张村到李村有四条路,选择第________条路走最近,用数学知识解释为____________________________.

图8

11

16.延长线段AB到C,使BC=AB;反向延长线段AC到D,使AD=AC.若AB=8 cm,

22则CD=________.

17.如图9所示,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC, ∠COE=90°,若 ∠AOC=40°,则∠DOE=________°.

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图9

三、解答题(共42分)

18.(10分)如图10所示,已知平面上有点A,B,C,D,按下列要求画出图形: (1)作直线AB,射线CB;

(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O; (3)连接AD并延长至点F,使DF=AD.

图10

11

19.(10分)如图11所示,已知AB与CD的公共部分BD=AB=CD.线段AB,CD的中点

34分别为E,F,且E,F之间的距离是10 cm,求线段AB,CD的长.

图11

20.(10分)如图12所示,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°. (1)∠AOD的余角是______________; ∠COD的余角是________________. (2)OE是∠BOC的平分线吗?请说明理由.

图12

21.(12分)O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处.

(1)如图13①所示,当三角板MON的一边ON与射线OB重合时,∠MOC=________°; (2)如图②所示,将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数;

1

(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③的位置时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.

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图13

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