内容发布更新时间 : 2024/12/23 11:03:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

22.选文第②段画线部分，主要运用了哪种描写方法？有何效果？

【答案】主要运用了神态和动作描写。这两种描写方法的综合运用，形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍惜及兴奋满足之情。

【解析】本题考查正确分析描写方法及其作用的能力。答题时，先指出划线部分属于哪一种描写方法，再分析它对表现人物的作用。描写方法主要有外貌、神态、语言、动作、心理、细节、环境等，本文第②段划线部分描写父亲数钱时的表现，是动作和神态描写。钱不多，看父亲数钱时小心翼翼，郑重其事，可见钱在那时多么珍贵。挣钱是不容易的，也表现父亲对钱的珍惜和兴奋满足之情。

23.选文第④段画线部分在结构上有何作用？请具体分析。

【答案】承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着时代的发展，这样的场景逐渐消失了。后半句提示下文，设置悬念，暗示父亲老了，有了什么特殊状况。

【解析】本题考查正确分析重点段落作用的能力。首先看这段话的意思。“几年后，全家人围着爸爸数钱的乐趣，被工资打卡剥夺了”，是写前几年的事情，随着时代的发展，这样数钱的场景逐渐消失了；“不过，父亲最近又开始数钱”，写最近的情况，于是接下来应当写父亲数钱的事情和数钱的原因，这也就是暗示父亲出现了某种情况。这么看，本段有过渡作用。把分析的结果组合起来，用简要的话回答即可：承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着时代的发展，这样的场景逐渐消失了。后半句提示下文，设置悬念，暗示父亲老了，有了什么特殊状况。 24.选文第⒀段中画线部分“不小心”三个字有何深意？请结合语境具体分析。

【答案】“不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会，又要让他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持，相濡以沫的深厚淳朴的感情。

【解析】本题考查分析重点词语的含义的能力。前面的故事讲父亲得了脑梗，治疗了半年，虽然康复了，但左手左脚仍不灵便。精神沉沦，整日蜷在沙发上，基本活动都取消了，右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分，却束手无策。母亲让他数菜钱、捡谷粒，令他的精神好了起来。于是母亲故意把黑豆黄豆掺和一起，让父亲分拣，锻炼父亲的手和脑，使他恢复健康。这么看来，“不小心”应当是故意的，母亲既要给父亲足够的锻炼机会，又要让他不易察觉的细心。这体现了父母之间相互扶持，相濡以沫的深厚淳朴的感情。

25.选文结尾说：“父亲数钱，两种姿态，每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。”请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分？

【答案】年轻时数钱，充满骄傲和自豪，父母一个挣，一个管，把穷困的日子过的有滋有味，两个人相互支持的情分可见一斑；有病时数钱，笨拙可笑，这里数钱不再是为了过日子，而是体现

了母亲对父亲的理解，对父亲的关心呵护。两个人年老时相互扶持的情分感人至深。

【解析】本题考查正确分析重点情节作用的能力。“父亲数钱，两种姿态”，是指年轻时数钱和有病时数钱姿态不同，即年轻时数钱，骄傲自豪，父亲挣钱，母亲管钱，两个人相互支持，操持一家。有病时数钱，是母亲让父亲数钱，以锻炼他的手和脑，恢复健康，体现了母亲对父亲的理解，对父亲的关心呵护。像年轻时一样，两个人依旧相互扶持，其中的情分感人至深。把以上分析简要表达就可以了。

九、（2018·黑龙江绥化）阅读记叙文《背影》和《我的母亲》选段，回答15-18题。

【甲】我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客，走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

《背影》节选

【乙】我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她极大极深的影响。我14岁（其实只有12岁零两三个月）就离开她了。在这广溪的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

《我的母亲》节选

15.请用简洁的语言概括【甲】文内容。（2分） 【答案】望父买橘。（或写了父亲过铁道买橘子。）

【解析】本题考查概括内容的能力。此为《背影》中最精彩的情节，即父亲过铁道买橘子。此题难度不大，按“人+事”的结构概括即可。

16.【乙】文除了体现作者的宽厚和善外。还体现他什么性格特点？请结合本段相关词语具体分析。．．．．（2分）

【答案】从“如果”“混”“一丝一毫”“一点点”这些词语中，可以看出胡适先生谦逊，为人低调的性格特点。

【解析】本题考查分析人物性格特点。题干中“结合本段相关词语”，是对我们作答的要求及提示。从最后一句的排比来看，三个“如果……”的句子表现了作者的谦虚，突出了母亲对“我”影响之大，深情地赞美了母爱。

17.试比较【甲】【乙】两文在表达方式上的异同。（2分）

【答案】相同点：记叙 不同点：甲文还有描写，乙文还有议论和抒情。

【解析】本题考查分析表达方式。首先要明确表达方式有“记叙”“描写”“说明”“抒情”“议论”五种。【甲】文叙述父亲买橘情节，主要运用记叙、描写两种表达方式；【乙】文主要评价

母亲对自己的影响，运用了记叙、抒情和议论三种表达方式。

18.父亲买橘一幕令作者感动泪流，而你的亲人也一定会有让你感动的一个瞬间。请用你的真情妙笔描写出来。（至少运用一种人物描写方法）（2分）

【答案】示例：“啊！都六点半了！怎么不叫我起床？”妈妈怯怯地说：“看你睡得香，我不忍……”。我抓起书包就往外冲，这时妈妈迅速把一盒奶和鸡蛋塞入我的书包，叮嘱道：“路上注意安全。别忘了吃早餐。”顿时一股暖流涌上心头……

【解析】本题考查语言表达。要求描写亲人给你感动一个瞬间。首先要精选感动的事件，最好有新意脱离俗套，这样才富真情实感。其次，注意人物语言、动作、神态、心理等方面的细节描写。同时注意语言的连贯、流畅。

十、（2018·湖北十堰）阅读下文，根据要求回答后面问题。（16分，9、11题各2分，其余每小题3分）

迎着风，一顶草帽

①一顶金黄的草帽，是父亲刚从集市上买来的，还带着干燥的草香。

②小时候的我，总喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠，尤其是在夜晚露天的打麦场上，我们一家人吃过了饭，聚集到这里，一边看守麦子，一边聊天，望着满天眨眼的星光，一盏茶工夫，我就进入了梦乡。一觉醒来，天光大亮，口水溢湿了父亲的草帽，抖一抖，像荷叶上的水珠。

③白天的草帽多半属于父亲，父亲要么用它来遮挡毒辣的阳光，要么用它来遮挡被风吹散的麦糠。所以，在我的印象里，父亲的草帽里总有淡淡的麦香，那是收获的气息。

④一场活忙下来，那草帽，就属于我了，我把它连同叔叔的那一顶扣在一起，“砰——哐哐，砰——哐哐……”两顶草帽，像乐器中的铙儿一样碰在一起，草帽相撞哪里会有声音？那声音，是农场上闲下来的父亲的杰作，父亲，成了我童年记忆里最优秀的配乐大师。

⑤清楚地记得，父亲帮我“配乐”时，还会禁不住手舞足蹈，那舞蹈，像极了蒙古的摔跤。当然了，蒙古摔跤是我后来才知道的。那是在电视上，早已忘记了那是一档什么综艺节目，只记得我拉着厨房里忙碌的妈妈，“妈妈快看，那两个人在学爸爸……”妈妈扑哧一声笑了，抚摸着我的头说：“孩子，那是‘蒙古摔跤’！”我哪里信妈妈的话，因为，在我童年的印象里，只有爸爸才会把舞蹈跳成那样夸张。

⑥“砰——哐哐”，爸爸黝黑的脸膛上盛放着璀璨的笑容，那笑起来的皱纹，分明就是夏天成熟的麦浪，一波又一波，伴随着两顶碰在一起的草帽，爸爸的脸上浪花浮动。爸爸一跳起这种舞蹈，仿佛从来就没有疲惫过，直到我拿草帽的手累酸了，爸爸才停下来擦汗。

⑦记得有一两次，我也抢过毛巾给爸爸擦过汗，当时的爸爸突然变得好安静，高兴地让我擦，不知为什么，每次还都闭上眼睛，可能是也想起了他的童年吧，要不然，为什么每当爸爸睁开眼睛，总会眼眶湿润呢？

⑧爸爸的草帽，不止能在夏天发挥作用。到了来年春天也一样。到了春天，爸爸用一种最简单的办法就让草帽飞上天。他先用两片细长的竹篾撑在帽肚里，然后，随便在帽檐上系上一根长长的布条，再绑上一条长线，一顶草帽做成的风筝就这样飞上天了！

⑨现在依稀记得，那系在帽檐上的布条总是红色的，像一面细长的旗帜在空中飘扬，又多像一只金黄色的鸟，摆动着火红的尾天空遨游。春天的旷野里，我和父亲奔跑着，翻越一个又一个田垄，直跑到村口的妈妈唤起我的名字，那是要吃饭了。

⑩那时候，我总会边吃边说，说爸爸是个发明家。每当我这样夸奖爸爸，一旁的妈妈总会撅起嘴唇。我一看妈妈吃醋了，忙用爸爸交给我的“招数”----妈妈，你是个美食家啊！接着，我们一家人都哄堂大笑。

?光阴荏苒，记不得这样的场景过了多少个年头。现在，我定居城市，父母依然留在乡下。前几天，母亲从乡下打来电话，结束时，母亲突然说：“你们要个孩子吧，你爸爸整天念叨着重操旧业呢！”

?我明白爸爸“重操旧业”的意思，眼泪簌簌地流了下来，脑海里重现多年前的场景：一样热闹的打麦场，一样的旷野，一顶草帽，迎着风！

9.请用简洁的话概括文章的主要内容。

【答案】文章以“爸爸的草帽”为线索，回忆了爸爸带给自己童年的欢乐，表达了父子相爱相怜的朴素感情。

【解析】本题考查文章内容概括。通读全文后，找到关于“草帽”的记叙文字：“一顶金黄的草帽”“小时候的我，总喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠”“口水溢湿了父亲的草帽”“白天的草帽多半属于父亲”“一场活忙下来，那草帽，就属于我了”“草帽相撞哪里会有声音”“爸爸的草帽，不止能在夏天发挥作用。到了来年春天也一样。到了春天，爸爸用一种最简单的办法就让草帽飞上天”……可见“草帽”是本文线索，围绕着“草帽”写出了父亲带给“我”的欢乐，还有就是隐含在里面的父子间的感情。

10.下列对文章内容和写法理解不正确的一项是（ A ）

A.在“我”的印象里，爸爸练习蒙古摔跤，为“我”嬉戏，伴“我”童年。

B.文中第②段，“我”喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠的叙述，为下文情节起到了铺垫的作用。