内容发布更新时间 : 2024/10/17 0:19:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二升三暑期阅读与写话训练题（八）

第一部分 阅读

（一）西瓜出汗

林金生

小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。 不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。 小猪转（zhuǎn zhuàn）身拿来一把扇（shàn shān）子，对着西瓜一边扇（shàn shān）．．．一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。” 小猴围着西瓜转（zhuǎn zhuàn）了一圈，想了想，说：“冰箱没有坏。”冰西瓜遇到热空．气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。小猪听了高兴地说：“原来西瓜出汗的秘密在这里！”

（选自《儿童音乐》2006年第5期）

1．这篇短文一共有 个自然段。（2分）

2．给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。（4分） 3．写出下面词语的反义词。（6分）

小－（ ） 出－（ ） 来－（ ） 没－（ ） 热－（ ） 坏－（ ） 4．西瓜出汗的秘密在哪儿？用“——”在文中画出来。（3分）

（二）火红的枫叶

王金波

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

（选自北师大版语文二年级上册）

1．在括号里填上合适的词语。（6分）

一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗 2．选字填空。（6分）

拾 摸 放 拉 推

（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。 （2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。 （3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）在老师的办公桌上。 3．读句子，给正确的答案打“√”。（3分） “枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？ （1）朝霞（ ）（2）枫叶（ ）（3）玫瑰（ ） 4．根据课文内容填空。（5分）

我要寻找火红的枫叶，是因为 。

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第二部分 写作

【点石成金屋】： 一、简单回顾

看图写话首先应该先怎么样吗？（仔细观察）

观察的四要素是什么呢？（时间、地点、人物、事件） 我们要想让图活起来，还应该做什么呢？（展开联想） 仔细观察—四要素—展开联想—句子概述

小结：给我们一幅图我们首先要仔细观察，观察之后我们再来理解图意，图意清楚了之后我们还要想办法把这幅图“动”起来，“活”起来，那就是展开联想了，最后一步就是把句子概括也就是把整幅图的意思尽收眼底之后梳理一下语言，以优美的语句把整幅图的内容描述出来就可以了。

二、四图串连，连说故事

仔细观察图中人物之间会说什么，把人物的语言、动作连起来，这样的故事才生动。 理清说故事的顺序。这个故事我们先说什么？接着说什么？最后说什么？（指图，要按事情发展顺序说故事。）

自由说故事，互相练说。 【写话直通车】：

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