高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)习题:第三单元+第12课阁夜+Word版含答案.doc 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 18:43:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第12课 阁 夜

大凡爱国志士都是忧国忧民在先的。屈原被放逐后仍然心系楚王,“哀民生之多艰”;杜甫身居茅屋,心忧黎民,宁肯“吾庐独破受冻死亦足”,也愿“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。纵观历史,从“壮怀激烈”、精忠报国的岳飞到“留取丹心照汗青”的文天祥,从民主革命的先行者孙中山到解放战争中“抛头颅,洒热血”的英烈……千百年来,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”作为多少仁人志士的座右铭,陶冶着中华民族的高尚情操,成了我们民族的传统美德,生生不息。

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赏美文 还杜甫一个真实 杜甫很忙。 五 更 鼓 角 声 悲 壮 , 三 峡 星 河 影 动 摇 杜甫的忙,是令人心痛的。他忙于扑灭三月的烽火,他忙于追随飘零的国家,他忙于为民生疾苦而呐喊,他忙于为天下寒士寻找一个庇护…… 如今的杜甫,也很“忙”。 这种忙,却是令人捧腹的。那个手捧机枪的杜甫,那个挥刀切瓜的杜甫,那个脚踏摩托的杜甫。在人们面对恶作剧一展笑颜时,有没有人从历史的余尘里看见一丝悲哀? 如今,杜甫完全走进了人们的视野,连大字不识一个的草莽也认得杜甫。可他们知道的,不是那个吟诵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的亡国者,不是那个哀叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的游人,不是那个“济时敢爱死,寂寞壮心惊”的壮士,更不是那个“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的爱国诗人!人们知道的,不过是那个带着忧郁的眼神,却做着千奇百怪的离奇动作的滑稽小丑! 悲乎!中国常以文化大国自居,却有如此多的国人身在福中不知福。把中国的文化涂鸦成笑料,把中华的精髓弃之如糟粕。试问,倘若杜甫活着,他会认为这是各位的好意,还是认为这是赤裸的羞辱? 文化的沉淀是有厚度的,历史的积淀也是沉重的。一个民族需要传承,那么这个民族必须要有自己的文化;一个民族想要振兴,这个民族必先尊重自己的文化! 犹太民族的苦难,世界人民都知道,居无定所,为人奴役,曾走遍千山万水,亦经历大小征戎。在二战中,甚至被纳粹残杀殆尽。可这样一个民族,至今仍在这片土地上存在着。他们不会因为是犹太人而可耻,这只是因为,每个民族的文化,便是这个民族的存在价值,也是这个民族存亡时的最后一根稻草! 这,就是文化的魅力。文化,作为一个国家的根,应该由他的每一个子民共同坚守。所以,我想警告那些视文化如草芥的无聊学生:你这是自毁长城,你就是历史的罪人! 各位,请还杜甫一个真实。我想,一个忧国忧民的杜甫才能更扣人心弦。 各位,请予文化一丝尊重。我认为,尊重文化,就是尊重你自己。

一、基础巩固

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.雪霁(jì) .天涯(yá) .

B.渔樵(qiáo) .寂寥(liáo) .C.朔漠(shuò) .攻讦(jué) .信笺(jiān) .读jiào。

答案:B

2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A.岁暮阴阳催短景 景:景色 .B.天涯霜雪霁寒宵 霁:雪止 .C.三峡星河影动摇 星河:天上的群星 ..D.人事音书漫寂寥 漫:徒然、白白地 .解析:A项,“景”,同“影”,日光。 答案:A

3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A.夷歌数处起渔樵(数词,几,几个) .众数虽多,甚未足畏(名词,数目,数量) .

侪辈(qí) .

悬崖(yá) .挣脱(zhènɡ) .

创伤(chuānɡ) .

回溯(sù) .囹圄(wǔ) .发酵(xiào) .角色(jué) .

D.泾渭分明(jìnɡ) .

解析:A项,“侪”应读chái;C项,“圄”应读yǔ;D项,“泾”应读jīnɡ,“酵”应

B.则胜负之数,存亡之理(名词,概率) .范增数目项王(副词,屡次) .C.岁暮阴阳催短景(名词,指晚上) .

指通豫南,达于汉阴(名词,山的北面或水的南面) .D.阴风怒号,浊浪排空(形容词,阴冷) .阴知奸党名姓,一时收禽(副词,暗中,暗地里) .

解析:B项,“则胜负之数”的“数”为名词,命运。 答案:B 4.名句默写。

(1) ,天涯霜雪霁寒宵。(杜甫《阁夜》) ,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》) (2)五更鼓角声悲壮, 。(杜甫《阁夜》) 酌酒以自宽, 。[鲍照《拟行路难(其四)》] (3) ,夷歌数处起渔樵。(杜甫《阁夜》) ?锦官城外柏森森。(杜甫《蜀相》) (4)卧龙跃马终黄土, 。(杜甫《阁夜》) 早岁那知世事艰, 。(陆游《书愤》)

答案:(1)岁暮阴阳催短景 天长地久有时尽 (2)三峡星河影动摇 举杯断绝歌路难 (3)野哭千家闻战伐 丞相祠堂何处寻 (4)人事音书漫寂寥 中原北望气如山

二、迁移发散

5.阅读下面这首唐诗,回答问题。

送路六侍御入朝

杜 甫

童稚情亲四十年,中间消息两茫然。 更为后会知何地?忽漫相逢是别筵! 不分桃花红似锦,生憎柳絮白于棉。 剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。

注:①不分:不满,嫌恶的意思。“分”,一作“忿”。②生憎:偏憎、最憎。 (1)请结合第一联和第二联,简要分析作者送路六而内心悲愁的原因。 答:____________________________________________________ _______________________________________________________

(2)诗中的风光是明艳的,而作者偏说“不分”“生憎”,这运用了何种手法?请简要赏析。

答:____________________________________________________