图书 借阅管理系统文档 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/22 11:10:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

图4-10 统计图书及理解面 退出系统,输入数字0,即可退出图书销售管理系统。

- 20 -

总结

对于这次课程设计我有不少的心得体会。这次是对我们掌握所学知识的一次考核。他可以让我们了解自己一学期里的学习情况,有助于在今后的学习中加以改进。通过这次课程设计,我发现了自己对面向对象设计掌握的并不好,有的知识点根部就不懂。这都怪自己在平时的学习过程中不够用心,不懂的地方也没有及时的去搞懂,课后也没有怎么花时间去研究,这次课程设计我觉得自己不仅学到了很多编写程序方面的知识,也让我巩固了以前所学的知识以及看到了自己以前学习的不足之处。 在今后的学习中,我一定会认真的学习专业课程,再也不能像以前那样迷迷糊糊的,课后也多花时间去研究一些有关编程方面的题目,不懂的地方及时把他弄懂。以后自己还要多动手编程序。在这里我要感谢学校能提供这么一个宝贵的机会,我们可以吧课堂上所学的理论知识运用到实践中去,把书上的东西变成我们自己的。这个机会既让我们学习巩固了知识,也让我们发现了自己的不足之处。特别要感谢我们的指导老师,正因为有了您的帮助我们才可以完成实验,我也希望今后还有更多的机会让我们去实践,去充实自己。

- 21 -

参考文献

1.面向对象技术C++,年福忠 庞淑侠,清华大学出版社,2015 2.C++程序开发教程, 张基温, 清华大学出版社,2002

3.C++语言教程, 吴祖峰 陈文宇 张松梅, 电子科技大学出版社,2008 4.C语言程序设计(第二版), 谭浩强, 清华大学出版社,1999 5.C++语言程序设计教程与实验,温秀梅 丁学钧,清华大学出版社,2008 6.Visual C++面向对象编程教程(第2版),王育坚,清华大学出版社, 2003

7.C++面向对象程序设计教程, 陈维兴 林小茶, 清华大学出版社,2009

- 22 -

致谢

历时两周的课程设计就要结束了。

首先,我要强烈感谢我们的课程设计老师——年福忠老师,他对我们进行了无私的指导和帮助,是他上课给我们的认真教导才让我有一定的知识基础来完成这次课程设计的任务,严谨细致,一丝不苟的作风墙绘是我往后工作、学习中的榜样。

其次,感谢我的同学和朋友,在我课程设计的过程中给予我了很多相关素材,还在课程设计的编写和排版的过程中提供了热情的帮助。感谢同学们在编写程序时给予的帮助。

最后感谢关于这篇论文所提到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本次课程设计的要求。

在课程设计即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到课程设计的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请更为来世和学友的批评和指正!

- 23 -

- 24 -