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2017教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》

配套试题(5)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动是属于( )。 A.综合实践活动 B.教学计划之内的活动 C.教学计划之外的活动 D.社会实践

2.小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血，教师应采取的正确的处理方法是( )。

A.用纸巾盖上伤口，打电话给家长 B.用清洁水冲洗伤口，盖上消毒纱布 C.用止血带绑在伤口上方，注意保暖 D.用冷毛巾敷伤口，立即送医院

3.张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景.其采用的教学法是( )。 A.情景教学法 B.示范法 C.演示法 D.现场教学法

4.《基础教育课程改革纲要》指出：学校应大力开展“阳光教育”运动，保证小学生每天的锻练时间为( )。 A.0.5小时 B.1小时

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C.1.5小时 D.2小时

5.从课程论的视角来看，教室座位的安排、图书角的布置都属于( )。 A.活动课程 B.综合课程 C.显性课程 D.隐性课程

6.少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的( )。 A.组织性 B.自主性 C.趣味性 D.创造性

7.小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是( )。 A.推理 B.判断 C.综合 D.概念

8.在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担的角色是( )。 A.决策者 B.志愿者 C.学习者 D.支持者

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9.《国家中长期的教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育发展的工作方针包括( )。

①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展 A.①②③⑤ B.③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤

10.有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于( )。 A.近景的直接性动机 B.远景的间接性动性 C.近景的间接性动机 D.远景的直接性动机

11.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学习状况的评价属于( )。 A.绝对性评价 B.个体内差异评价 C.甄别评价 D.相对评价

12.当教师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于( )。 A.自主活动阶段 B.核心形成阶段 C.组建阶段 D.成熟阶段