内容发布更新时间 : 2024/5/3 0:11:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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【解析】老师对学生不闻不问，是错误的，侵犯了学生学习的权利。忽视了他们对知识的需求，所以选C。

5.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》 【答案】B。

【解析】《中华人民共和国教师法》第三十八条规定，地方人民政府对违反本法规定.拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。 6.【知识点】职业理念——教师观 【答案】A。

【解析】该教师的做法体现了终身学习的理念，这是实现教师专业发展的重要方法。 7.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》 【答案】B。

【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师有权利参加进修或者其他方式的培训。因此学校剥夺了陈某参加进修的权利。

8.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》 【答案】B。

【解析】《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

9.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》 【答案】D。

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，积极发展学前教育，到2020年.普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

10.【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》 【答案】A。

【解析】《学生伤害事故处理办法》自2002年9月1日起实施。 11.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年人保护法》

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【答案】A。

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权，选项A正确。《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故B错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。而性别不足以推断其资料，因此不选C。D选项中，陈某是小学五年级，不足14周岁，因此依法不用承担刑事责任。故选A。 12.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】B。

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定，对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。

13.【知识点】教师职业道德 【答案】C。

【解析】关爱学生要做到：关心爱护全体学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生。王老师的做法构成了体罚，没有做到关爱学生。 14.【知识点】教师职业道德 【答案】B。

【解析】这两句话都表明教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，是一种重要的教育力量。因此，教师要做好示范，为人师表。 15.【知识点】教师职业道德 【答案】B。

【解析】作为现代教师，首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识的迅速更新，要求教师不满足于原有的知识和经验，需要不断地学习，以完善自己的知识结构，充实自己的知识内容，从学习中获得更多的思想、观点和方法，用于改进自己的教育教学，提高教育教学的能力。

16.【知识点】教师职业道德 【答案】B。

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【解析】“严谨治学”要求教师要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律。材料中李老师的行为体现了严谨治学。 17.【知识点】文化素养——教师的传统文化素养 【答案】C。

【解析】赏花灯、猜灯谜是元宵节习俗。 18.【知识点】文化素养——教师的传统文化素养 【答案】B。

【解析】破釜沉舟是项羽早期与秦军作战时采用的置之死地而后生的方法，最终以少胜多战胜了秦军的故事而产生的成语，与垓下之围无关。 19.【知识点】文化素养——教师的历史素养 【答案】D。

【解析】张骞出使西域，第一次开拓了通往西域的南北道路，被称为“凿空之旅”。 20.【知识点】文化素养——教师的科学素养 【答案】C。

【解析】当地球位于太阳和月球之间，且三者基本在同一直线上时，会发生月食。地球的直径是月球的4倍，即使是在月球轨道上，地球的本影的直径远大于月球，挡住了阳光，因此不可能形成月环食。故本题答案选C。

21.【知识点】文化素养——教师的文学素养 【答案】A。

【解析】夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》;爱米莉·勃朗特的代表作是《呼啸山庄》;安妮·勃朗特的代表作是《爱格尼斯·格雷》。 22.【知识点】文化素养——教师的文学素养 【答案】B。

【解析】《望庐山瀑布》是浪漫主义诗人李白的作品。李白擅长使用夸张的手法来创作诗篇，例如“飞流直下三千尺”。其余作品为现实主义诗人杜甫的作品，表达了忧国忧民的情怀。 23.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养

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【答案】D。

【解析】A项是指第一次世界大战期间，协约国军与德军在马恩河附近的会战;荷兰战役是在第二次世界大战中，英美盟军在法国实施的进攻战役;马来战役是二战中日本陆海军为攻占马来半岛而实施的战役;滑铁卢战役是拿破仑与反法联军的决战，最终失败，后被用来形容惨痛的失败。

24.【知识点】文化素养——教师的科学素养 【答案】A。

【解析】A、B、C、D四项分别表示的是注意安全、当心有毒、当心火灾、当心爆炸。 25.【知识点】文化素养——教师的艺术鉴赏素养 【答案】C。

【解析】丝指弦类乐器，竹指管类乐器。泛指各种乐器，也形容各种声音。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学，主要研究对象为前朝的铜器和碑石，特别是其上的文字铭刻及拓片。

26.【知识点】教师基本能力——信息处理能力 【答案】A。

【解析】页面设置中可以设置文字方向，纸张大小，纸张方向，页边距等，但是不能进行打印，此功能须在文件中进行设置。

27。【知识点】教师基本能力——信息处理能力 【答案】D。

【解析】2是四张铺开的幻灯片，可联想到浏览，故2是幻灯片浏览。据此可知答案选D。 28.【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力 【答案】A。

【解析】题干中乙和丁的话互为矛盾命题，则必有一真一假，根据题意只有一个人说了真话，则甲和丙说的都是假话，得出甲是捐款者。 29.【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力 【答案】A。

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【解析】第一行三个图形的星星数量分别是4、3、2;第二行三个图形的星星数量分别是5、4、3;第三行三个图形的星星数量分别是6、5、(4)。并且每行每个图形最上层的星星数目依次减少，所以选择A。 二、材料分析题

30.【知识点】职业理念——教育观 【参考答案】

陶行知先生的教育行为体现了新课改背景下的教育观，值得我们学习。

首先，素质教育强调要培养学生的创新精神和实践能力。材料中，陶行知先生看到学生追逐蜻蜒，便与学生一起玩耍、一起观察蜻蜒、讨论蜻蜒的习性与尾巴的用处.在平常的生活中一点一滴地教育学生，在实践中促进学生对知识的理解，也促进学生所学知识在实践中的应用，体现了陶行知先生平等和谐的教育理念，更体现了陶行知先生“生活即教育”的教育理念。 其次，新课改教育观强调教师要关注人，关注学生的道德品质、情绪情感和心理发展。材料中，陶行知先生教育学生要关爱自然，关爱自然界的一切生命与物种，与学生共同感受自然界物种的可爱、神奇与美妙，在这种熏陶中，逐步培养学生热爱大自然的精神，并学会珍爱生命，关爱他人。

最后，新课改教育观强调教师要以学习者为中心，尊重学生的想法，让学生融人整个教育教学过程中。材料中，陶行知先生在实际生活中随时随地选材教育学生，尊重了学生的天性，尊重了学生的生理心理发展规律，尊重了学生主体性的原则，循序渐进地丰富学生的知识.开阔学生的眼界与思维。

因此，作为教师，要践行新课改背景下的教育观，以学生为中心，促进学生自主学习.关注学生在学习中的情绪情感体验，帮助学生健康成长。 31.【知识点】教师职业道德 【参考答案】

教师的行为符合教师职业道德，值得我们学习。

首先，教师的行为体现了关爱学生。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，教师对于一位学生回答问题时的紧张，不但没有批评侮辱学生，反而用温暖的语言给予学生莫大的鼓励，给予了学生情感上的支持，最终使学生燃起了学习的希望。

其次，教师的行为体现了教书育人。教书育人强调遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，促进学生全面发展。材料中，教师不但对学生的学习启发诱导，鼓励有加，还给予了学生学习的信心和动力，促进了学生的发展。