内容发布更新时间 : 2024/5/16 2:57:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
材料的性能与表征 课程教学大纲
一、课程说明
（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分； 课程名称：材料的性能与表征 所属专业：材料化学 课程性质：专业基础课 学分：2
（二）课程简介、目标与任务：
材料的物理性能是材料的重要性能之一。外接因素（温度、电场、磁场等）作用于材料，引起材料内部原子、分子、电子的微观运动状态的改变，在宏观上表现为一定的感应物理量，即呈现某一物理性能。具体地讲，最常见的材料物理性能有材料的电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹性性能，每一种物理性能对应一定的物理基础。而材料的物理性能强烈依赖于物质不同层次的结构组成，同时也受环境因素的强烈影响。每一种材料物理性能都具有一定的分子和测试方法，而物理性能分析也是材料研究的重要手段。通过本课程的学习，对材料的电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹性性能的物理本质和表征参量、影响因素、分析测试方法有较全面地认识，并了解物理性能分析在材料研究中的应用。
（三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接：
先修课程：力学，热学，电磁学，普通物理(光学与原子物理)，材料科学基础
（四）教材与主要参考书。
教材：刘勇，陈国钦编著. 材料物理性能. 北京：北京航空航天大学出版社, 2015.09 主要参考书：
吴雪梅主编；诸葛兰剑等编著. 材料物理性能与检测. 北京：科学出版社, 2012.01.
关振铎，龚江宏，唐子龙著. 无机材料物理性能 第2版. 北京：清华大学出版社, 2011.06.
高智勇，隋解和，孟祥龙编著. 材料物理性能及其分析测试方法. 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社, 2015.11.
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二、课程内容与安排 第1章 绪论
（一）教学方法与学时分配 课堂授课，1学时 （二）内容及基本要求
主要内容：简要介绍本课程的主要内容，学习本课程的意义和目的，以本课程的学习方法。
【了解】： 本课程的主要内容，本课程的学习方法。 【一般了解】：学习本课程的意义和目的 第2章 材料的电性能 2.1 电导率和载流子 2.2 电子类载流子导电 2.3 离子类载流子导电 2.4 半导体 2.5 超导体
2.6 导电性的测量 2.7 电阻分析的应用 2.8 延伸阅读
（一）教学方法与学时分配 课堂授课，5学时 （二）内容及基本要求
主要内容：主要讲述电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体的导电机制及影响因素，导电性的测量方法及电阻分析的应用。 【重点掌握】：电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体的导电机制。
【掌握】：电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体导电性能的影响因素，导电性的测量方法。
【了解】： 电阻分析的应用。
【难点】：电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体的导电机制及影响因素。
第3章 材料的介电性能 3.1 电介质及其极化 3.2 交变电场下的电介质 3.3 电介质在电场中的破坏 3.4 压电性 3.5 热释电性
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3.6 铁电体
3.7 压电性和铁电性能基本参数的测定 3.8 延伸阅读
（一）教学方法与学时分配 课堂授课，6学时， （二）内容及基本要求
主要内容：材料介电性能的物理本质、理论基础；影响无机材料击穿强度的因素；压电和热释电现象及产生原因和表征参数；铁电性的起源；压电性和铁电性能基本参数的测定。
物理性能的物理本质、理论基础和主要物理性能的表征参量，物理性能与材料成分、结构、工艺过程的关系及变化规律和环境影响因素。外接环境的影响包括温度、压力、电场、磁场、辐照、化学介质等。与物性相关的测试技术与分析方法，包括物性的表征参量、测试原理和结果分析，以及物性参数变化在材料分析中的应用。
【重点掌握】：材料介电性能的物理本质、理论基础；影响无机材料击穿强度的因素。
【掌握】：压电和热释电现象及产生原因和表征参数；铁电性的起源。 【了解】：压电性和铁电性能基本参数的测定。 【难点】：材料介电性能的物理本质、理论基础。 第4章 材料的光学性能 4.1 光和固体的相互作用 4.2 材料的发光 4.3 光的其他性质
4.4 材料光学性能的测试表征
（一）教学方法与学时分配 课堂授课，7学时。 （二）内容及基本要求
主要内容：材料对光折射、反射、透射、散射的物理本质以及材料的折射率、反射率、透射率的影响因素；材料的发光的物理本质及激光的工作原理；电光效应、声光效应和光电效应；材料光学性能的测试表征。
【重点掌握】：材料对光折射、反射、透射、散射的物理本质以及材料的折射率、反射率、透射率的影响因素
【掌握】：材料的发光的物理本质及激光的工作原理；材料光学性能的测试表征。
【了解】：电光效应、声光效应和光电效应。
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