2019九年级化学下册第9单元溶液课题3溶液的浓度第2课时溶质质量分数运用于化学方程式的计算教案新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/23 17:45:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二课时 溶质质量分数运用于化学方程式的计算

教学目标 【知识与技能】

(1)进一步加深对溶质质量分数的理解和运用。

(2)初步学会将溶质质量分数运用于化学方程式的计算。【过程和方法】

通过分析在溶液中进行的化学反应,准确求出化学反应前后溶质、溶液的质量,并能依据化学方程式进行相关的计算。

【情感态度与价值观】

在学习过程中培养学生解答问题的规范性和严谨性,并认识到化学与生活实际的密切联系。

教学重难点 【重点】

溶质质量分数与化学方程式的综合计算。 【难点】

化学反应后溶液溶质质量分数的计算。 教学过程

知识点 溶质的质量分数与化学方程式的综合计算 【自主学习】

思考教材第45页“练习与应用”中第5、6题,完成下列填空:

1.在溶液中进行的反应,参加反应的是反应物溶液中的溶质,反应后所得溶液中的溶质是反应生成的可溶性物质。

2.根据化学方程式列有关反应物、生成物的质量比时,要以溶质的质量列比例,而不能直接用溶液的质量或体积列比例。例如:计算“足量的锌与50 g10%的稀盐酸反应能生成多少克氢气”时,代入化学方程式中进行计算的盐酸的质量是5 g。

【教师点拨】

1.求反应后所得溶液的溶质质量分数时,除了要根据化学方程式求出反应生成的可溶性物质的质量外,还要求出反应后溶液的质量。反应后所得溶液的质量通常有两种求法:

(1)溶液组成法:溶液质量=溶质质量+溶剂质量。其中溶质一定是溶解的部分,溶剂水的质量在计算中应注意:若生成物中有水,溶剂中还需要加上生成的水的质量;若消耗了水,则需减去消耗的水的质量。

(2)质量守恒法:生成物溶液质量=反应前物质质量总和-生成气体的质量-生成沉淀的质量-不溶性杂质的质量。

2.在实际应用中,因溶液质量不便称量,一般用量筒量取体积,所以在计算时,需要将质量与体积相互换算:溶液质量(m)=溶液体积(V)×溶液密度(ρ)。

1

【跟进训练】

1.某化学兴趣小组为探究某黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,取该样品50 g置于烧杯中,然后加入9.8%的稀硫酸至不再产生气体为止,共消耗稀硫酸100 g,试计算黄铜样品中铜的质量分数。

解:设黄铜样品中锌的质量为x。 Zn+H

2SO4=====ZnSO4+H2↑ 65 98

x 100 g×9.8%

6598=x100 g×9.8%

x=6.5 g 样品中铜的质量分数为50 g-6.5 g

50 g×100%=87%

答:黄铜样品中铜的质量分数为87%。

2.200 g某硫酸溶液恰好与5.6 g铁完全反应。试计算: (1)这种硫酸溶液中溶质质量分数。 (2)反应后所得溶液中溶质质量分数。

解:设参加反应的H2SO4的质量为x,反应生成的FeSO4和H2的质量分别为y、z。Fe + H

2SO4=====FeSO4+H2↑ 56 98 152 2 5.6 g x y z 5698=5.6 gx x=9.8 g 56152=5.6 gy y=15.2 g 562=5.6 gz z=0.2 g (1)这种硫酸溶液中溶质质量分数为9.8 g200 g×100%=4.9%

(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为15.2 g

200 g+5.6 g-0.2 g

×100%≈7.4%

答:略。

2