内容发布更新时间 : 2024/12/22 15:50:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

正确。 故选：C。

【点评】本题借助于离子的跨膜运输，考查与呼吸作用有关的因素：主要是温度和氧气浓度．难度适中．

2．（6分）端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链．下列叙述正确的是（ ） A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

C．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长

【分析】分析题意可知：端粒酶能结合到端粒子上，以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链，可见端粒酶是一种逆转录酶．

端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，实质上是一重复序列，作用是保持染色体的完整性．细胞分裂一次，由于DNA复制时的方向必须从5'方向到3'方向，DNA每次复制端粒就缩短一点，所以端粒其长度反映细胞复制潜能，被称作细胞寿命的“有丝分裂钟”．

【解答】解：A、端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，大肠杆菌没有染色体，没有端粒，A错误；

B、根据试题分析可知：端粒酶中的蛋白质可能为逆转录酶，B错误；

C、端粒是线状染色体末端的DNA重复序列，是真核染色体两臂末端由特定的DNA重复序列构成的结构，使正常染色体端部间不发生融合，保证每条染色体的完整性，C正确；

D、当细胞分裂一次，每条染色体的端粒就会逐次变短一些，构成端粒的一部分基因约50～200个核苷酸会因多次细胞分裂而不能达到完全复制（丢失），以至细胞终止其功能不再分裂，D错误。 故选：C。

【点评】本题考查了端粒的相关知识，这属于课本的小字部分，可见不一定重点篇幅出现的才是考点，意在考查考生的理解和审题能力，识记能力，难度适中．

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3．（6分）下列过程中不属于胞吐作用的是（ ） A．浆细胞分泌抗体到细胞外的作用 B．mRNA从细胞核到细胞质的过程

C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

【分析】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关。

【解答】解：A、浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用，A错误；

B、mRNA通过核孔，从细胞核到细胞质的过程，不是胞吐作用，B正确； C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用，C错误； D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐作用，D错误。 故选：B。

【点评】本题考查胞吐作用的实例，意在考查考生对于胞吐作用的识记和理解，平时注重总结归纳相关实例是解题的关键。

4．（6分）下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） A．生态系统的组成成分中含有非生物成分 B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C．生态系统持续相对稳定离不开信息传递 D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

【分析】1、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量．

2、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；

（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；

（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．

3、生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的．当生态系统中某一成分

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发生变化后，通过负反馈调节能够抑制或减弱最初发生的变化所产生的影响，使生态系统达到和保持平衡或稳态．

【解答】解：A、生态系统的组成成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分，A正确；

B、生态系统相对稳定时有能量输入和散失，B错误；

C、信息传递能调节生物之间的种间关系，维持生态系统的稳定，C正确； D、生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的，D正确。 故选：B。

【点评】本题考查生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握生态系统的功能；识记生态系统稳定性的概念，掌握影响生态系统稳定性的因素，能结合所学的知识准确判断各选项．

5．（6分）下列与病原体有关的叙述，正确的是（ ） A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C．Rous肉瘤病毒不是致瘤因子，与人的细胞癌变无关 D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 【分析】体液免疫过程：

细胞免疫过程：

【解答】解：A、抗体存在于细胞外液，只能消灭细胞外的抗原，A错误； B、抗体抵抗病毒属于特异性免疫，溶菌酶杀灭细菌属于非特异性免疫，B错误； C、Rous肉瘤病毒是病毒致瘤因子，与人的细胞癌变有关，C错误；

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D、人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，D正确。 故选：D。

【点评】本题结合人体的特异性免疫过程，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握特异性免疫过程．

6．（6分）下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（ ） A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的

【分析】当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时，遗传信息就随之改变，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异．它是可遗传变异的一种．根据产生变异的原因，它可以分为结构变异和数量变异两大类．其中染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型． 【解答】解：人类猫叫综合征是人类的第5号染色体片段缺失导致。 故选：A。

【点评】本题主要考查染色体结构的变异的类型和实例，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必做题，每个考题考生都必须作答，第33～40为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）

29．（12分）某基因的反义基因可抑制该基因的表达．为研究番茄的X基因和Y基因对其果实成熟的影响，某研究小组以番茄的非转基因植株（A组，即对照组）、反义X基因的转基因植株（B组）和反义Y基因的转基因植株（C组）为材料进行试验，在番茄植株长出果实后的不同天数（d），分别检测各组果实的乙烯释放量（果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大），结果如下表： 组别 乙烯释放量（μL?kg﹣1?h﹣1）

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20d A B C

0 0 0

35d 27 9 0

40d 17 5 0

45d 15 2 0

回答下列问题：

（1）若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质，在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质．可推测，A组果实中与乙烯含量有关的基因有 X基因和Y基因 ，B组果实中与乙烯含量有关的基因有 X基因、Y基因和反义X基因 ．

（2）三组果实中，成熟最早的是 A 组，其原因是 乙烯具有促进果实成熟的作用，该组果实的乙烯含量高于其他组 ．如果在35天时采摘A组与B组果实，在常温下储存时间较长的应是 B 组．

【分析】分析表格数据可知：C组没有一直乙烯释放量，B组乙烯释放量很低，A组乙烯释放量是正常的，可见A组乙烯的合成和X基因和Y基因都有关，B组果实中与乙烯含量和X基因、Y基因和反义X基因有关，C组果实中与乙烯含量和X基因、Y基因和反义X基因有关．

【解答】解：（1）B组、C组乙烯释放量均低于A组，可见A组乙烯的合成和X基因和Y基因都有关，而B组中与乙烯含量有关的基因有X基因、Y基因和反义X基因．

（2）三组果实中，成熟最早的是A组，因为乙烯具有促进果实成熟的作用，该组果实中乙烯含量高于其他组，如果在35天时采摘A组与B组果实，在常温下储存时间较长的应是B组，原因是B组乙烯释放量低，成熟晚，耐储存． 故答案为：

（1）X基因和Y基因 X基因、Y基因和反义X基因

（2）A 乙烯具有促进果实成熟的作用，该组果实的乙烯含量高于其他组 B 【点评】本题考查了基因与性状、激素含量之间的实验，主要考查考生分析表格数据，获取实验结论的能力，难度适中．

30．（9分）甲状腺激素是人体中的重要激素．回答下列相关问题：

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