内容发布更新时间 : 2024/12/23 8:06:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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1 按时上学 守时守纪

教学目标 认知：

1． 知道要按时上学。 2． 知道有事有病要请假。

3． 懂得按时上学是遵守学校常规的表现。 情感：

以按时上学为荣，愿意按时上学。 行为：

1． 按时睡觉，按时起床，上学路上不贪玩，按时上学。 2． 不随便缺课，有事有病请假。 教学重点：

使学生知道怎样才能做到按时上学。 教学难点：

使学生懂得小学生为什么要做到按时上学。 教育过程：

一、 想一想（初步知道小学生应该按时上学的道理） 1.思考：开学以来，自己能做到天天按时上学吗？

2.小组交流：开学已经快一个月了，你做到了天天按时上学吗？说说自己是怎么做的？

3.全班交流。

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4.小结：开学还不到一个月，大多数同学已经做到了按时上学，老师真为你们高兴。

板书：按时上学

过渡语：那怎样才能做到按时上学呢？下面请李小芳告诉你。 二、 说一说（使学生知道怎样才能做到按时上学。） （4） 同学谈感受。

（5） 自己定“按时上学”的小计划，每周一评。 访一访

问问学校里的大同学，请他们谈谈自己是怎么坚持做到按时上学的。

习题精选 一、 夸一夸

夸夸班中按时上学的好孩子。 选一选

（在你认为对的答案后画“√”） 1． 要想做到按时上学，应该：

（1）按时起床。（ ）（2）按时睡觉，按时起床。（ ）（3）按时睡觉，按时起床，路上不贪玩。（ ）

2． 有病不能上学，应该：

（1）主动和老师请假。（ ）（2） 病好了，上学再跟老师请假。（ ）

3． 遇到天气不好时，应该：

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（1）等天气好些了再去上学。（ ）（2）找个理由请假，不去上学了。（ ）（3）坚持按时到校上课。（ ）

答案：1．（3）2.（1）3.（3） 画一画

让同学把怎样才能做到按时上学的步骤用图表示出来。 读一读 不 迟 到

每天一大早，闹钟把我叫， 起床快收拾，准备上学校。 身背小书包，我去上学校， 路上不贪玩，上课不迟到。 写一写

小学生必须要做到 （ ） 上学，有病有事要 （ ）。 答案：（按时；请假） 想一想

小东为什么总是迟到？

小东家原来离学校很近，由于他晚上看电视看到很晚，所以，早上总是起不来。有时都来不及吃早饭，就跑出了家门，但还是经常迟到。前两个星期，他家搬进新楼房，家离学校也比以前远了很多。可他还像以前一样晚上不早睡，早上不起床，妈妈说他也不听，所以，这两个星期他天天迟到。