内容发布更新时间 : 2024/12/23 4:23:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

单项选择题

1、注意是一种（Ｂ）

A．独立的心理活动过程 B．心理活动 C．个性 D．气质

2、通过外部分析器的活动，接受外部刺激，反映外界事物个别属性的是（A ） A．外部感觉 B．感觉 C．内部感觉 D．视听觉

3、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。 A．凯洛夫和赫尔巴特 B．杜威和赫尔巴特 C．赫尔巴特和杜威 D．夸美纽斯和杜威

4、中学教育研究主要为学校教育改革提供（B）。 [A]新的教育内容[ B]新的研究方法[ C]教育实践经验[ D]教育理论依据

5、50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（B） A．认识活动 B．智育活动

C．促进学生全面发展的活动 D．教师教和学生学的活动

6、“教师中心论”的代表人物是(D)。 A．杜威 B．夸美纽斯 C．华生

D．赫尔巴特

7、提出“最近发展区”概念的教育家是（C） A．皮亚杰 B．赞可夫 C．维果茨基

D．苏霍姆林斯基

8、心理科学体系中的基础学科是(?C ) A.实验心理学 B.普通心理学 C.发展心理学 D.生理心理学

9、人的生理成熟以具有(A)能力为标志。 A．创造 B．学习 C．生殖 D．思考

10、教育对象是以（D）为主的一种社会角色。 [A]游戏[ B]劳动[ C]活动[ D]学习

11、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的(D)提出来的。 A．互补性 B．阶段性 C．顺序性 D．不平衡性

12、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ D） A．关注发展阶段 B．关注学生阶段

C．关注情境阶段 D．关注生存阶段

13、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?(B) A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、4个月

14、古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表示，表示“少”的意义的成语是（C） A、三心二意 B、三令五申 C、三言两语 D、三番五次

15、绝对评价的评价标准有（ABC） A．合格与不合格

B．百分等级 C．三级标准 D．五级标准

16、对活动的目的和结果的一种倾向是（C ） A．主导动机 B．社会需要 C．直接兴趣 D．间接兴趣

17、教学的中心任务是（B ） A．发展学生智力

B．掌握文化基础知识和形成基本技能 C．培养学生品德 D．塑造学生个性

18、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（D） A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化

19、“活到老学到老”是现代教育(C)特点的要求。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性

20、教育起源于（Ｃ ） A．无意识的模仿 B．本能 C．劳动

D．心理意志

21、涂尔干提出的教育目的论属于B() A.神学教育目的论

B.社会本位的教育目的论 C.个人本位的教育目的论 D.教育无目的论

22、注意的稳定性是注意品质的哪种特性?（C ） A．广度 B．强度 C．时间