数据的分析单元复习教学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 21:57:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第三章数据的分析复习导学案

教学目标:

1.进一步理解平均数、中位数和众数等统计量的统计意义。

2.会计算加权平均数,理解“权”的意义,能选择适当的统计量表示数据的集中趋势。

3.会计算极差和方差,理解它们的统计意义,会用它们表示数据的波动情况。 1、知识点回顾 (一)平均数:

1、样本1、2、3、0、1的平均数等于______。

2、在一次英语口试中,已知50分1人,60分2人,70分5人,90分5人,100分1人,其余为84分。已知该班平均成绩为80分,问该班有_____________人。

3、数学期末总评成绩同作业分数、课堂参与分数、期末考试成绩三部分组成,并安3:4:5的比例确定。已知小明的期末考试80分,作业90分,课堂参与85分,则他的总评成绩为_______分。

(二)中位数和众数

4、样本1、2、3、0、1的中位数是______,众数是______。

5、一组数据23,27,20,18,x,12,它的中位数是21,则x=____________。 6、一组数据5,-2,3,x,3,-2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是______。

(三)极差和方差:

7、数据1,6,3,9,8的极差是_________。

8、一组数据X1、X2、??Xn的极差是8,则另一组数据2X1+1、2X2+1、??2X n+1的极差是______。

A.8 B.16 C.9 D.17

9、已知一个样本:1,3,5,x,2,它的平均数为3,则这个样本的方差是______。

s210、如果样本方差,?14[(x1?2)2?(x2?2)2?(x223?2)?(x4?2)],那么这个样

本的平均数是_______________,样本的容量是是______________。

二、拓展练习

例1:一次考试A、B、C、D、E这5名学生的平均分为92分,若学生A除外,其余学生的平均得分为90分,那么学生A的得分是_________。

例2:汶川大地震后牵动每个人的心,一方有难,八方支援,5位南充籍在外打工人员也捐款献爱心。已知5人平均捐款560元(每一捐款数额均为百元的整数倍),捐款数最少的也捐了200元,最多的(只有1人)捐了800元,其中一人捐600元,600元恰好是5人捐款数额的中位数,那么其余两人的捐款数额分别是_____________。

点拨:做题过程中要注意满足的条件。

同类问题:数据-1,3,0,x的极差是5,则x=_____________。 1、平均数、中位数和众数在实际问题中的应用: 例:某班50名学生右眼视力检查结果如下表所示:

视力 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 1.2 1.5 人数 2 2 2 3 3 4 5 6 7 11 5 求该班学生右眼视力的平均数、众数和中位数。发表一下自己的看法。(你所得到的信息)

2、方差在实际问题中的应用

例:甲、乙两名射击运动员相同条件下各射击5次,各次命中的环数如下: 甲:5 8 8 9 10 乙:9 6 10 5 10 (1)分别计算两人的平均成绩; (2)求出每组数据的方差; (3)谁的射击成绩比较稳定?

三、巩固提升:

1、甲、乙、丙、丁四人的数学测验成绩分别为90分、90分、x分、80分,若这组数据的众数与平均数恰好相等,则这组数据的中位数是_________。

A.100分 B.95分 C.90分 D.85分

2、已知九年级四班35人身高的算术平均数与中位数都是158厘米,但后来发现其中有一位同学的身高登记错误,误将160厘米写成166厘米,正确的平均数为a厘米,中位数为b厘米,关于平均数a的叙述,下列何者正确_________。 A.大于158 B.小于158 C.等于158 D.无法确定 3、在上题中关于中位数b的叙述,正确的是_______。

A.大于158 B.小于158 C.等于158 D.无法确定

4、若一组数据a1,a2,?,an的方差是5,则一组数据2a1,2a2,?,2an的方差是________。A.5 B.10 C.20 D.50

5、在一次数学单元测试中,某学习小组的5名学生的成绩如下(单位:分)

68、75、67、66、99

这组成绩的平均分是_________,中位数是_______;若去掉一个最高分后的平均分是_______;那么所求的这三个数据中,你认为能描述该小级学生这次测验成绩单的一般水平的数据是_________。

6、从八年级2班抽测了6名男生的身高,将测得的每一个数据(单位:cm)都减去165.0cm,其结果如下:-1.2,0.1,-8.3,1.2,10.8,-7.0,这6名男生最高身高与最低身高的差是_________;这6名男生的平均身高约为_______(结果保留小数点后一位小数)

7、已知一个样本:1,3,5,x,2,它的平均数为3,则这个样本的方差是_________。

8、已知数据a,c,b,c,d,b,c,a且a

9、在数据-1,0,4,5,8中插入一个数x, 35 人数 使这组数据的中位数为3,则 x=__________。25 10、某班同学进行知识竞赛,

10 将所得成绩进行整理后,如右图:竞赛成绩 5 的平均数为____、中位数是 ,众数是 。 0 50 60 70 8000 90 100 成绩11、现有A、B两个班,每个班各有45名学生参加一次测试,每名参加者可获得0123456789分这几种不同的分值中的一种,测试结果A班的成绩如下表所示,B班的成绩如右所示。 18 人数 B班 A班

10 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

8 人数 1 3 5 7 6 8 6 4 3 2 3 0 1 2 3 4 5 6 (1)由观察可知,_____班的方差较大; 分数

(2)若两班合计共有60人及格,问参加者最少获_______才可能及格。 12、小慧测得连续5日最低气温并整理后得出下表:

日期 一 二 三 四 五 方差 平均气温 最低气温 1 3 2 ? 5 ? 3 由于不小心第4日及方差两个数据被墨水污染,这两个数据分别是____和____。 13、

八年级2班有男生27名,女生21名,在一次语文测试中,男生的平均分是82分,中位数是75,女生的平均分是80分,中位数是80。 (1)求这次测试全班平均分;(精确到0.01分)

(2)估计全班成绩在80分以下(包括80分)的同学至少有多少人? (3)男生的平均分与中位数相差较大,分析其原因主要是什么? 四、自主探究:

1、已知:1,2,3,4,5,这五个数的平均数是3,方差是2,则:101,102,103,104,105的平均数是_________, 方差是___________。

2、应用上面的规律填空:

若n个数据X1、X2、??Xn的平均数为m,方差为w。

(1)n个数据X1+100、X2+100、??Xn+100的平均数是______,方差是______。 (2)N个数据5X1、5X2、??5Xn的平均数是__________,方差是___________。