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精品课立项申请书

附件2

呼和浩特职业学院精品课程

建设立项申请书

课程名称： 电力机车乘务作业 课程类型： 专业课 课程负责人： 推荐单位： 铁道学院 填表日期： 2009年12月10日

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一、基本情况

课程名称 课程类型 C 电力机车乘务作业 所属专业 电气化铁道技术

A、公共基础课B、专业基础课C、专业课D、实验课 性民男 别 族 副教授 本科 联系电话 专业技术职务 负责人姓名 汉 出生日期 1 行政职务 所在院部 电子信箱 铁道学院 专业技术职务 学历 出生 高校教龄 学位 4 学士 高校学历 学位 工作单位 教龄 姓名 性别 年月 主要参 加者 2 / 10

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二、立项论证

主要内容包括：课程地位和作用，教师队伍、教学内容和教学方法、教材、教学管理等建设现状，已有教学成果等，限1500字。 一、课程地位和作用 本课程是电气化铁道技术专业的一门核心课程，通过本课程学习，使学生能熟练运用先修课程及本课程学习的基本原理和方法，解决电力机车运用中的相关实际应用问题，培养电力机车司机岗位应具备的机车整备、机车操纵、机车保养、机车自检自修、机车应急故障处理等综合能力。并为毕业设计、毕业顶岗实习、技能鉴定考证等课程做好充分的知识准备和技能铺垫，同时也对电力牵引控制技术领域主要面向岗位（群）要求的职业能力和职业素养养成起主要支撑作用。 二、教师队伍 本课程目前现有专职教师5人，兼职教师3人，其中6人有副教授及以上职称，3人为硕士或研究生在读，均具有“双师”能力，平均年龄44岁。8人中，有6人有现场生产单位工作经历，且最低工作期限不低于3年，平均现场工作年限为13年。该教学团队是我院最为典型的一支专兼结合、具备双师结构和素养的，拥有丰富现场实践工作经验的教学团队。 三、课程设计理念与思路 在教高（2006）14号和教高（2006）16号文件精神指导下，把工学结合教育思想与理念渗透课程表现形式、课程内容设计、工作任务开发、教学实施过程等具体环节。 以职业岗位标准为基础，以职业岗位真实工作任务为导向，打破传统的知识系统性课程体系，构建基于真实工作过程的项目引导、知识嵌入式课程体系； 利用现有实训设施，并尽可能地创造条件，开展项目教学，形成学中作、作中学，边学习、边实践的教、学、作合一的工学结合的“能力三段式”的教学模3 / 10