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附件二

山西省义务教育阶段中小学校舍用房使用面积标准

一、小学

（一）教学及教学辅助用房面积指标

每室使用面积（不小于㎡）

学 校 规 模 2个平行班以下 数量（个） 规划 建议 基本 要求 数量（个） 规划 建议 基本 要求 18～一 1、普通教室 61 6～12 24 1、科学实验室/科学活动室 2、仪器（标本）室 3、准备室 二 4、培养室 72 24 48 1 1 1 1 1 （1） 1 2 1 1 1 （1） 2 3 1 1 2 （1） 可结合校园绿化在校园空地布置设计 30以上 数量（个） 规划 建议 基本 要求 多媒体进教室 3～4个平行班 5个平行班以上 备 注 序号 名 称 90 1 1 2 1 3 2 5、生物园地 200 1 （1） 1 （1） 1 1 6、实验教师办公室 1、音乐教室 2、音乐器材室 三 3、器乐排练厅 4、舞蹈教室 6/人 90 48 90 90 1 1 1 1 1 1 1 1 （1） （1） 1 1 1 1 1 1 1 1 （1） （1） 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2

5、美术教室 6、书法教室 7、美术器材室 1、乒乓球场 四 2、体育教室 3、体育器材室 1、卫生室/心理咨五 询室 2、卫生器材室 1、劳动技术教室 六 2、校林、校田 3、劳技器材室 1、计算机教室 2、多功能教室（兼多媒体教室） 3、阶梯教室 七 4、电教器材室 5、教师办公室 90 90 48 -- 90 48 1 1 1 6张球台 1 1 1 （1） 1 4张球台 （1） 1 1 1 1 8张球台 1 2 1 （1） 1 6张球台 （1） 1 2 1 1 10张球台 1 3 2 （1） 1 8张球台 （1） 2 24 1 1 2 1 2 1 24 90 1 1 （1） 1 1 2 （1） 1 2 2 1 1 每校2亩以上 48 90 1 2 1 1 2 3 1 2 2 4 1 3 107 1 1 1 1 2 1 220 24 6/人 1 1 1 (1) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 教师均配备计算机的可不设置 6、电子备课室 48 1 (1) 2 1 2 1 3

7、校园广播（闭路电视）播控室/卫星信号接收室 8、校园网络中心机房 座/生，每1、学生阅览室 -- 1/15 1/15 1/15 1/15 1/15 1/15 座面积≥21.5 m 24 1 （1） 1 1 1 1 24 1 1 1 1 1 1 2、教师阅览室 3、藏书室 八 4、报刊室 5、借书处 6、电子阅览室 7、管理员办公室 48 90 72 15 90 6/人 1 2 1 1 1 1 （1） 1 1 （1） 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 （1） 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 （1） 1 1 注：

1、本标准中的“基本要求”是学校建设必须达到的最低要求，有条件的地区和学校应努力实现“规划建议”的要求；

2、班额以每班45人为基准。本标准所列面积均为使用面积，班额发生变化时，科学实验室及其它功能室生均使用面积应不小于1.58㎡；

3、学校规模大于6个平行班的，以本标准中5个平行班以上的指标为基准，学校规模每增加2个平行班时，科学实验室及其附属用房应各增加1套，其它功能室应适当增加；

新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室和附属用房规划上应充分考虑班级数，根据发

展的需要和适应课程改革的要求，适当增加实验室和附属用房间数，并留有一定余地。

改建、扩建的实验室和附属用房及其他专用教室应根据实际情况，在保证达到相关

标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下可参照执行；

4、各学科实验室和附属用房及其它专用教室应符合国家标准《中小学校建筑设计规

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