人教版七年级数学下学期暑假作业4综合(无答案)新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/6 23:05:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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福建省厦门市第五中学七年级数学下学期暑假作业4

一、选择题(每小题3分,共21分) 1.四个数—5,—0.1,

12,3中为无理数的是

12A. —5 B.— 0.1 C.

D. 3

?x?y?2,2.二元一次方程组?的解是

x?y?0.?A.??x?0,?x?2,?x?1,?x??1, B.? C.? D.?

?y?2.?y?0.?y?1.?y??1.23.下列运算正确的是

A.9??3 B.?3??3 C.?9??3 D.?3?9

4. 已知a?b,则下列四个不等式中,不正确的是

A. a?2?b?2 B. ?2a??2b C. 2a?2b D.a?2?b?2 5.下列调查中,适合用全面调查方式的是 A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命

C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂 6.下列各图中,正确画出AC边上的高的是

B A C D 7. 如右图,由下列条件不能得到AB∥CD的是

A. ∠B+∠BCD=180° B. ∠1=∠2 C. ∠3=∠4 D.∠B=∠5 二、填空题 (每小题2分, 共24分)

A8. 25的平方根是 ,16? .

9. 如图1,在△ABC中,∠A = 80°,∠B = 60°,则∠1 = 度B. 10. 一个多边形的内角和等于540°,则它是 边形.

oo1C图1 11. 如图2,已知DA∥BC,?BAC?70,?C?40,则?DAB? 度. 12. 如图3,AD和AE分别是△ABC的中线和高,且BD=3,AE=2,则SVABC= . 13.(1)2?22= , (2)38?0?1 = . 414. 不等式组???x≤1,的整数解分别为 .

?x?1?1.信达

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15.如图4,B岛在A岛的南偏西40?方向,C岛在A岛 的南偏东15?方向,C岛在B岛的北偏东80?方向, 从C岛看A,B两岛的视角?ACB是 .

16. 如图5,在△ABC中BC=5㎝,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC, 则△PED的周长是 .

A AAD

P 70°(图2)

40°C (图B 5) BBDECD E C (图4) (图3)

17.在等式y?kx?b中,当x??2时,y?4; 当x?2时,y?8,若?1?x?2, 则y的范围为 . 三、解答题 18.(每题5分,共10分) (1)解方程组??x?y?4,?2x?1?x?1(2) 解不等式组 ? , 并在数轴上表示它的解集.

?2x?y?5. ?x?8?4x?1

19.(8分)已知网格图中△ABC,请你利用网格点和三角板画图: ...

(1) 画出∠B的平分线BD; (2)画出AB边上的中线CE; (3)画出BC边上的高AF;

(4)将△ABC平移:要求经平移后△ABC中 的任一点P(a,b) 对应点为P(a+5,b+1). 20.(8分)小明统计了他班同学上学所使用的交通工具,请你根据下图中提供的信息解答问题: (1)求该班共有多少名学生; (2)请将表示“步行”部分的条形统计图补充完整; (3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是多少度; (4)若全年级共1000名学生,估计全年级步行上学的学生有多少名. 20 16 乘车50% 12 步行 8 20% 骑车 信达 4 0 乘车 步行 骑车 上学方式 -------------------------------------------------------------------奋斗没有终点任何时候都是一个起点-----------------------------------------------------

21.(7分)已知:如图,AD∥BC, (1)若?1??2,求证:BE∥DF; (2)若?3??4?180?,求证:?1??2

22.(7分)下表是某店两天销售两种商品的账目记录: 第一天 第二天 A 20件 15件 B 10件 15件 总金额(单位:元) 280 270 (1)请根据表中的数据,求出A、B两种商品的销售价;

(2)若一件A商品的进价为7元,一件B商品的进价为6元,某天共卖出两种商品40件, 且两者总利润不低于100元,则至多销售B商品多少件? 23.(7分)已知,如图,△ABC中,点D在BC边上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°. (1)求∠2的度数;

A (2)过点A作BC边上的高AE,则AE是∠DAC的平分线吗?说明理由. 3 12 DB 24.(8分)已知关于x、y的方程组?C?x?y?3?x?y?2a?3

(1)若方程组的解x与y互为相反数,求a的值;

(2)若方程组的解x为正数,y为负数,求a的取值范围.

0),B(0,y),点C在x轴的负半轴上,. 25.(10分)已知:A(4,信达