上海市黄浦区中考数学二模试卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/29 3:18:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

20XX年上海市黄浦区中考数学二模试卷

一、选择题(每题4分,共24分) 1.(4分)(2015?黄浦区二模)下列分数中,可以化为有限小数的是( ) A.

B.

C.

D.

2.(4分)(2015?黄浦区二模)下列二次根式中最简根式是( ) A.

B.

C.

D.

3.(4分)(2015?黄浦区二模)如表是某地今年春节放假七天最低气温(℃)的统计结果 日期 除夕 初一 初二 初三 初四 初五 初六 4 5 6 10 6 4 最低气温(℃) 4 这七天最低气温的众数和中位数分别是( ) A.4,4 B.4,5 C.6,5 D.6,6

2

4.(4分)(2015?黄浦区二模)将抛物线y=x向下平移1个单位,再向左平移2个单位后,所得新抛物线的表达式是( )

2222

A.y=(x﹣1)+2 B.y=(x﹣2)+1 C.y=(x+1)﹣2 D.y=(x+2)﹣1 5.(4分)(2015?黄浦区二模)如果两圆的半径长分别为6与2,圆心距为4,那么这两个圆的位置关系是( )

A.内含 B.内切 C.外切 D.相交 6.(4分)(2015?黄浦区二模)下列命题中真命题是( ) A.对角线互相垂直的四边形是矩形 B.对角线相等的四边形是矩形 C.四条边都相等的四边形是矩形 D.四个内角都相等的四边形是矩形

二、填空题(每题4分,共48分)

22

7.(4分)(2015?黄浦区二模)计算:(a)= .

2

8.(4分)(2015?房山区二模)分解因式:2x﹣8x+8= . 9.(4分)(2015?黄浦区二模)计算:10.(4分)(2004?上海)方程

+

= .

=x﹣1的根是 .

2

11.(4分)(2015?黄浦区二模)如果抛物线y=(2﹣a)x+3x﹣a的开口向上,那么a的取值范围是 . 12.(4分)(2015?黄浦区二模)某校八年级共四个班,各班寒假外出旅游的学生人数如图所示,那么三班外出旅游学生人数占全年级外出旅游学生人数的百分比为 .

13.(4分)(2015?黄浦区二模)将一枚质地均匀的硬币抛掷2次,硬币正面均朝上的概率是 . 14.(4分)(2015?黄浦区二模)如果梯形的下底长为7,中位线长为5,那么其上底长为 . 15.(4分)(2015?黄浦区二模)已知AB是⊙O的弦,如果⊙O的半径长为5,AB长为4,那么圆心O到弦AB的距离是 . 16.(4分)(2015?黄浦区二模)如图,在平行四边形ABCD中,点M是边CD中点,点N是边BC上的点,且

=.设

=,

=,那么

可用、表示为 .

17.(4分)(2015?黄浦区二模)如图,△ABC是等边三角形,若点A绕点C顺时针旋转30°至点A′,联结A′B,则∠ABA′度数是 .

18.(4分)(2015?黄浦区二模)如图1,点P是以r为半径的圆O外一点,点P′在线段OP

2

上,若满足OP?OP′=r,则称点P′是点P关于圆O的反演点.如图2,在Rt△ABO中,∠B=90°,AB=2,BO=4,圆O的半径为2,如果点A′、B′分别是点A、B关于圆O的反演点,那么A′B′的长是 .

三、解答题(48分)

19.(6分)(2015?黄浦区二模)计算:4+20.(6分)(2015?黄浦区二模)解方程组:

0

﹣(﹣1)+|1﹣

﹣1

|.

21.(6分)(2015?盘锦二模)温度通常有两种表示方法:华氏度(单位:℉)与摄氏度(单位:℃),已知华氏度数y与摄氏度数x之间是一次函数关系,如表列出了部分华氏度与摄氏度之间的对应关系: … … … … 0 35 100 华氏度数x(℃) … … … … 32 95 212 摄氏度数y(℉) (1)选用表格中给出的数据,求y关于x的函数解析式(不需要写出该函数的定义域); (2)已知某天的最低气温是﹣5℃,求与之对应的华氏度数. 22.(6分)(2015?黄浦区二模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,已知AD=2,cot∠ACB=,梯形ABCD的面积是9; (1)求AB的长;

(2)求tan∠ACD的值.

23.(6分)(2015?黄浦区二模)如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上,点F在边BC上,联结BE、DF,DF交对角线AC于点G,且DE=DG; (1)求证:AE=CG; (2)求证:BE∥DF.

24.(9分)(2015?黄浦区二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A的坐标为(a,3)(其中a>4),射线OA与反比例函数y=

的图象交于点P,点B、C分别在函数y=

图象上,且AB∥x轴,AC∥y轴;

(1)当点P横坐标为6,求直线AO的表达式; (2)联结BO,当AB=BO时,求点A坐标; (3)联结BP、CP,试猜想:值;如果变化,请说明理由.

的值是否随a的变化而变化?如果不变,求出