人教版九年级化学上册第六单元测试题(解析版) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/20 12:30:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版九年级化学上册第六单元测试题(解析版)

附相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Ca40, 一、选择题:(每题只有一个正确答案,共20分) 1、下列变化属于化学变化的是()

A、金刚石制成钻石 B、石墨制成金刚石 C、木炭使NO2褪色 D、石墨导电 【答案】B。

【考点分析】物理变化和化学变化的判断。

【解析】金刚石制成钻石,木炭使NO2褪色,石墨导电都没有新物质生成,所以是物理变化,而石墨制成金刚石,虽然石墨和金刚石都是碳单质,但它们是不同的物质,所以是化学变化。 2、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是() A、它们是同一种物质 B、它们碳原子排列方式相同

C、金刚石硬度大,可用它切割大理石 D、它们的物理性质相同 【答案】C。

【考点分析】几种碳单质的物理性质和用途。

【解析】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的不同碳单质,它们的物理性质差别很大,但它们的化学性质相同。它们的物理性质存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同。故选择C。

3、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是() A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B、CO2能溶于水,CO难溶于水

C、CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D、CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【答案】C。

【考点分析】CO2与CO结构、性质、用途的比较。

【解析】CO2既可用于光合作用,又可用于人工降雨,而CO既不能用于光合作用,也不能用于人工降雨,所以C错误。

4、二氧化碳的下列用途中,既与物理性质有关,又与化学性质有关的是( ) A、制干冰 B、制化肥 C、灭火 D、制汽水

5、下列事实及对这些事实的解释,正确的是 ( )

A.金刚石很硬,而石墨质软----------构成的碳原子不同

B.一氧化碳有毒,而二氧化碳无毒--------------------不同种分子性质不同

C.水银温度计测量体温度变化------------------原子的体积随温度的升高而增大 D.电解水产生氢气和氧气-----------------------说明水是由氢分子和氧分子构成的 【答案】B。

【考点分析】对各种事实的解释。

【解析】金刚石很硬,而石墨质软,原因是碳原子排列方式不同,不是构成的碳原子不同,

所以A错误。水银温度计测量体温度变化,原因是汞原子间的间隔增大,而不是原子的体积增大,所以C错误。电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,而不是氢分子和氧分子构成,所以D错误。故选B。

6、点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会儿后,在冷碟

子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了( ) A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑

B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑 C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质 【答案】A。

【考点分析】蜡烛燃烧时,亲手制作炭黑。

【解析】蜡烛在氧气不足的情况下不完全燃烧生成炭黑,因此在冷碟子的底部会收集到亲手制作的炭黑。故选A。

7、航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是()

A、C2O3中碳的化合价为+3价 B、C2O3充分燃烧的产物是CO2 C、在一定条件下C2O3能还原氧化铜 D、C2O3能使澄清石灰水变浑浊

【答案】D。

【考点分析】一氧化碳的化学性质,毒性、可燃性、还原性。

【解析】由于三氧化二碳(C2O3)化学性质与一氧化碳相似,所以C2O3不能使澄清的石灰水变浑浊,只有二氧化碳才能使澄清的石灰水变浑浊,所以D错误。 8、下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是( ) A.实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯 B.点燃一氧化碳前,要先检验其纯度,而后才能点燃 C.做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯 D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品 【答案】C。

【考点分析】实验操作的“先”“后”顺序。

【解析】做一氧化碳还原氧化铜实验时,先通CO,后点燃酒精灯,目的排尽玻璃管中的空气防止爆炸。实验结束时,先熄灭酒精灯,后停止通CO,防止生成的铜再次被氧化。 9、关于C、CO和CO2的叙述正确的是( )

A.C、CO和CO2均有还原性 B.C、CO和CO2均有可燃性

C.常温下C、CO和CO2均可与水反应 D.CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化 【答案】D。

【考点分析】C、CO、CO2三种物质性质比较。

【解析】C、CO具有可燃性和还原性,CO2既没有可燃性也没有还原性,所以A、B错误。常温下C、CO均不能与水反应,只有CO2能与水反应,所以C错误。故选择D。 10、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳,应该采用的方法是( ) A、将混合气体通过灼热的氧化铜 B、把混合气体通过澄清的石灰水中 C、把混合气体点燃 D、把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中 【答案】A。

【考点分析】除去杂质的方法。

【解析】把混合气体通过澄清的石灰水中,是把主要物质二氧化碳除去了,B错误。虽然CO有可燃性,而CO2没有可燃性,但少量的CO在大量的CO2中无法点燃。C错误。虽然CO密度比空气略小,而CO2密度比空气大,但无法把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中,从而达到分离。故选择A。

二、填空题:(共34分) 11、(8分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

A B C D E F

(1)请写出图中标有字母的仪器名称: a b (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写....装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式: ,其中二氧化锰起 作用。

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是 。请写出用澄.........清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式: 。

(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 、 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 。

【答案】(1) 铁架台 酒精灯 (2) B 2KClO3MnO2?2KCl+3O2↑ 催化 (3) AC

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (4) 不能燃烧(或不能支持燃烧) 不能支持燃烧(或不能燃烧)

灭火 【考点分析】实验室制取氧气和二氧化碳中的仪器名称,发生装置和收集装置选择,化学方

程式书写,二氧化碳的性质和用途。

【解析】图中标有字母的仪器名称分别为铁架台和酒精灯。实验室用氯酸钾和二氧化锰混合

制取氧气,发生装置是B,化学方程式为2KClO3

MnO2?2KCl+3O2↑二氧化锰的作用是催

化作用。实验室制取二氧化碳时,发生装置选择A,收集装置选择C。检验二氧化碳的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:既不能燃烧,也不支持燃烧。二氧化碳可用于灭火。

12、(7分)李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:C+2CuO高温2Cu+CO2↑,他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。