内容发布更新时间 : 2024/6/27 5:11:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书

计划者：罗淦

系别班级：13级动科4班 学号：222013602022143 2014年6月13日

大学生职业生涯规划书

目录

引言

第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣

3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结

第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结

第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语

引言：

人生在世一辈子，有些人碌碌无为，活的麻木；有些人自由洒脱，无拘无束；还有一些人闯荡了一辈子，敢与命运叫板，最终站在了人生的顶峰，俯瞰芸芸众生，醉极卧云外山河，而最后种人，他的生活正应当是我们所推崇的。或许有人会说，每个人有每个人的个性，每个人有每个人的生活方式，有些人喜欢追名逐利，有些人喜欢《中庸》之道，但我个人建议，人在年轻的时候更应当去挑战极限，无论是身体上的、工作上的还是精神上的，其实，只要我们有所经历，便有所成长，而人生的真谛就在于此。最后，用一句话总结一下：生活和工作要是没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。

第一章 认识自我

1.个人基本情况：

本人是西南大学荣昌校区2013级动物科学系的一名学生，我个人有很多优点但也有不少缺点，我喜欢做饭，设计（尤其是天马行空的想象），听听音乐，和老师做试验，其实就我个人而言，我更想成为一名理论物理学家。而我的缺点也有不少，做事太过独立（既是优点又是缺点）、完美主义（明明知道自己做得已经不错了，却总是觉得做得不够好），我渴望自由，想要无拘无束，甚至就想过一种和陶渊明一样白日“种豆南山”、闲云野鹤，晚归粗

茶淡饭、提笔诗赋，但是，事实告诉我，这一切似乎对现代社会来说是有些不可能，因此，我就只有选择不断的超越自己的极限，扼住命运的咽喉。

因此，在我刚刚上大学时，我就做好了两手准备，先尝试考研，由于自己英语不好（可能会考研失败），其次，不断的强化自己的实践能力，巩固专业知识，业余去做做小生意，锻炼自己的生存能力，这样，我才不会在大学毕业后迷失方向。

2.职业兴趣：

在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了大学后，我知道很多事情都不是想象中的顺利，很多都是不断的在偏离自己理想模式中的路径前进，而我们所能做的，就是拉近现实与理想模式的距离。

首先，我喜欢科学研究，并且一直渴望自己成为一名科学家，因此我的第一职业愿望就是成为一名科学家，为科学事业献出一生。

其次，我家里是做服装生意的，而在耳濡目染之下，我从小就有那种经营上的天赋，知道如何推销自己的产品，如何扩大自己的生意，如何与同行竞争，如何在生意上使用战略战术，因此可以自主创业。而这条路对我来说，更加现实，也切合实际。

最后，我也并不排斥其他职业，诸如老师、公务员等等我也能够接受，并且我也相信，我如果从事了这些职业，我也一定会爱上这一行。

3.职业能力及适应性：

ENTJ型的人是伟大的领导者和决策人。你能轻易地看出事物具有的可能性，很高兴指导别人，使你的想象成为现实。你是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。因为ENTJ型的人很有条理和分析能力，所以你通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。为了在完成工作中称职，你通常会很自然地看出所处情况中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改进。你力求精通整个体系，而不是简单地把它们做为现存的接受而已。

ENTJ型的人乐于完成一些需要解决的复杂问题，你大胆地力求掌握使你感兴趣的任何事情。 ENTJ型的人把事实看得高于一切，只有通过逻辑的推理才会确信。 ENTJ型的人渴望不断增加自己的知识基础，你系统地计划和研究新情况。你乐于钻研复杂的理论性问题，力求精通任何你认为有趣的事物。你对于行为的未来结果更感兴趣，而不是事物现存的状况。

ENTJ型的人是热心而真诚的天生的领导者，你往往能够控制你所处的任何环境。因为你具有预见能力，并且向别人传播你的观点，所以你是出色的群众组织者。你往往按照一套相当严格的规律生活，并且希望别人也是如此。因此你往往具有挑战性，同样艰难地推动自我和他人前进。

适合领域：工商业、政界 金融和投资领域 管理咨询、培训专业性领域

适合职业：各类企业的高级主管、总经理、企业主、社会团体负责人、政治家等投资银行家、风险投资家、股票经纪人、公司财务经理、财务顾问、经济学家企业管理顾问、企业战略顾问、项目顾问、专项培训师等律师、法官、知识产权专家、大学教师、科技专家等。

4.职业价值观：

我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。 但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。

5.胜任能力：

我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。

遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。 我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。 自我分析小结：

总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析：

我的家基本属于小康之家，父母都很勤劳，由于父亲是司机，经常出门在外，而我母亲工作也比较忙，所以基本上都是我自己照顾自己，自理能力很强，动手能力也很强。因为家里是母亲是做生意的，在耳濡目染下，在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。 因为我爸妈给生活费都是由我自己要多少给多少，所以我一个月生活费时而多时而少，没有固定，但我并不是一个乱花钱的人，相反我比较节约，会根据自己需要向父母提出要求。所以养成我计划消费的好习惯。家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解，虽然也算被保护的比较好，但是家人也会时不时让我接触社会，所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

2.学校环境分析：

我们学校虽然是西南大学的分校，但事实上却也比较独立，只是相对于其他的二本院校来说，有一定的优势，但是，在这之前，这个学校的前身在我们所学的专业内的学校中，也算比较好的了。

大一上学期，因为我对学校环境的不熟悉，并没有做一些能够赚钱或自力更生的工作，但从第二学期开始，我就开始和朋友合作，在校园里卖一些东西，锻炼自己的社交能力和做事能力，社会实践不算丰富，但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会，以便毕业之后能够更好的适应社会。

3.社会环境分析:

就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：

①国家方面：对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

②学校方面：学校在不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。

③社会方面：公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外，企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业如果能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。 ④竞争对手：将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说，优秀的毕业生学校背景比我们厚，社会阅历比我们多，实力比我们强??很多优秀的人才在和我们竞争，我们必须不断的完善自己，努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

4.职业环境分析:

根据职业兴趣测试，最适合我的职业是各类企业的高级主管、总经理、企业主、社会团体负责人、政治家等投资银行家、风险投资家、股票经纪人、公司财务经理、财务顾问、经济学家企业管理顾问、企业战略顾问、项目顾问、专项培训师等律师、法官、知识产权专家、大学教师、科技专家等。

这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。 总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定:

内部环境因素：

优势因素 ，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。

弱势因素，没有自信，太过于要求完美。 外部环境因素：

机会因素 ，想要在科学事业中占据一席之地，必须要有独到的见解，百折不挠的信念和不断的学习，对于这些，我自我感觉还不够。

威胁因素，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。 2.职业目标的分解与组合:

近期规划：大一的目标基本达成，但是英语仍然是我的软肋。因此大二上学期会努力学习英语并强化自己的专业知识，下学期准备过英语四级和计算机二级。大三上学期开始准备开始考研复习，但是当有企业招聘会时，也会积极参加，增加综合实力。

中期规划：不断加强学习和实践能力，如果考研失败，就争取在22-23岁找到一份稳定的工作，开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。 23-26岁积累资本，扩大人脉，然后创业。 26-28岁考虑结婚。 后期规划：主要考虑成家立业。大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

第四章 评估调整

1.评估的内容:

职业目标评估：在正常情况下，对于我首选的科研人员这个工作来说，我觉得应该有始有终的坚持下去，但这只针对于我考研成功之后，但是如果考研不成功，在创业经商上，我会选择一直坚持下去，无论面临多大的风浪。

其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。

2.评估的时间:

在一般情况下，我定期一年评估规划;

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则:

1）当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

2）当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。 3）当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。 4）当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。 5）当发现更好的机会给我时我将调整规划。

结束语：

暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。

有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。