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2019年幼儿园教师招聘考试模拟试题及答案（三）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．关于男女双性化，下列说法不正确的是（ ）。 A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征 B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征 C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育

D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的 2．双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。 A．遗传素质

B．家庭教育

C．文化环境

D．生理成熟

3．儿童心理发展的关键期主要表现在（ ）。 A．儿童个性发展上

C．儿童语言发展和感知觉方面

B．儿童智力发展上 D．儿童动作发展上

4．根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。 A．感知运动阶段 C．前运算阶段

B．具体运算阶段 D．形式运算阶段

5．“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。 A．相互作用论

B．二因素论

C．环境决定论

D．遗传决定论

6．在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（ ）。

A．注意的选择性

B．注意的范围 C．注意的稳定

性

D．注意的分配

7．人类短时记忆的广度为（ ）。 A．5±2个信息单位 C．6±2个信息单位

B．7±2个信息单位 D．8±2个信息单位

8．根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（ ）。 A．培养读写兴趣 C．主要指出缺点和不足

9．婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。 A．感知觉的发展 C．自我意识的发展

10．幼儿最初社会性发生的标志是（ ）。 A．诱发性微笑的出现 C．出声的笑

B．不出声的笑

D．有差别的微笑的出现 B．语言的发展 D．情绪气氛的熏陶 B．严格要求 D．尽可能多识字

11．儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（ ）。 A．0～3岁

B．3～6岁

C．6～12岁

D．0～18岁

12．生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ）。

A．稳定性

B．可变性

C．阶段性

D．顺序性

13．我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（ ）。

A．愉快与惊奇 B．愉快与悲伤

C．愉快与厌恶 D．愉快与不愉

快

14．根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（ ）。 A．先学前期

B．幼儿中期

C．幼儿初期

D．幼儿晚期

15．儿童个性形成的开始时期是（ ）。 A．0～1岁

B．1～3岁

C．3～6岁

D．6～12岁

二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共20分） 1．心理过程包括__________、__________、__________三部分。

2．__________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。

3．同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。

4．幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。 5．当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象叫做

6．幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展;以__________为主，__________开始发展。

7．幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。

8．亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即。

9．遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”;霍尔的“__________”;格塞尔的“__________”。

六、案例分析题（本大题共14分）

孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的