内容发布更新时间 : 2024/11/2 18:36:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

运输作用：导管输送水和无机盐，筛管运送有机物

（3）场所：主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行 气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 根毛 根、茎、叶内的导管 气孔

（4）过程：土壤中的水分 根内 叶肉细胞 大气 （5）意义：1）降低植物体的温度；

2）促使根从土壤中吸收水分； 3）促进水分和无机盐的运输。

2．植物的蒸腾量：植物靠根系从土壤中吸收来的水分，绝大多数要通过蒸腾作用散失到大气中去。例如：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要从土壤中吸收200千克的水，但1%真正用于各种生理过程和保留在植物体内，99%的水被蒸腾掉了。 3．绿色植物参与生物圈水循环 提高大气的湿度，增加降水，改善气候

保持水土，使地下水得到补充

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

一、绿色植物通过光合作用制造有机物 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，

目 的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖。

目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。 脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热， 目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。 染色：用碘液染色

结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物 2、光合作用

（1）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。

（实验（教科书P127－129）

光照

（2）反应式：二氧化碳+水 有机物（储存着能量）+氧气

叶绿体

（3）原料：二氧化碳、水

（4）产物：有机物（储存着能量）（如：淀粉）、氧气 （5）场所：叶绿体 （6）条件：光

（7）实质 物质的转化：简单的有机物 复杂的有机物，并释放氧气

能量的转化：光能 有机物中的化学能

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（8）意义：1）为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物 2）为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源 3）有机物为动植物及人类生活提供所必需的能量来源

4）绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。 二．绿色植物光合作用原理在生产上的应用：

合理密植可以最大限度的利用太阳能

三．绿色植物的呼吸作用：

1．概念：植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的能量释放出来的过程。

2．反应式：有机物（储存着能量）+ 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 3．场所：植物体内所有的活细胞（主要在线粒体内）

4．意义：呼吸作用释放出来的能量,一部分满足生命活动需要，一部分以热的形式散放出去。

5．与人类生产生活的关系：粮食储藏、中耕松土、及时排涝 6．外界条件对呼吸作用的影响： 外界条件 影响 温度 水分 氧气 随温度升高而加强，过高又减弱 随植物含水量的增加而加强 在一定浓度内随氧的浓度增加而加强 二氧化碳 二氧化碳浓度大时，受到抑制 7．呼吸作用是生物的共同的特征。

第五章、绿色植物与生物圈中的碳－氧平衡

呼吸作用与光合作用的关系： 区 场所 原料 产物 光合作用 含叶绿体的细胞 在光下才能进行 二氧化碳和水 有机物和氧气 呼吸作用 所有活细胞 有光无光都能进行 有机物和氧气 二氧化碳和水 将有机物分解成二氧化碳和水 呼吸作用为光合作用提供能量 充加二氧化碳延长水果、蔬菜的储藏时间 粮食在入仓以前一定要晒干 储藏水果、蔬菜时降低含氧量（如充加氮气） 生产措施 储藏蔬菜、水果、粮食时保持低温 别 条件 物质转化 将二氧化碳和水合成为有机物 联系

能量转化 将光能转化成储存在有机物中的能量 将有机物中的能量释放出来 光合作用为呼吸作用提供物质基础 - 12 -

绿色植物为所有生物提供食物和能量 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 绿色植物在生物圈水循环中的作用

第六章、爱护植被、绿化祖国

森林覆盖率低

一．我国植被面临的主要问题 森林生态系统呈现衰退趋势

草场退化、沙化，土地沙漠化比较严重

二．爱护植被、绿化祖国

1984年颁布《中华人民共和国森林法》,1985年颁布《中华人民共和国草原法》 每年3月12日为全国的“植树节”

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来

一、人类的起源和进化

1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2．人类的进化过程：

原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 二、人的生殖

1．概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。 2．生殖系统

1）男性生殖系统的结构和功能：

睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素

内生殖器 附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子

输精管：输送精子

精囊腺和前列腺：分泌黏液

外生殖器 阴囊：保护睾丸和附睾

阴茎和尿道：排精、排尿 2）女性生殖系统的结构和功能：

卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素

内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所

子宫：胚胎发育的场所

阴道：月经流出，胎儿产出的通道

外生殖器：即外阴 3）精子、卵细胞和受精

精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动

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卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育

初期提供营养

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管

4）卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。 胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。

怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。

5）养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通

过胎盘从母体获得。

三、青春期

1．青春期身体发育：

形态特点：身高、体重迅速增长

大脑 功能特点，心脏结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 性发育，主要受到促性腺激素和性激素的调节

第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象 主要受到性激素的调节

青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长； 青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。 2．青春期的心理变化

1）独立意识增强与依赖性并存 2）内心日益复杂，不愿与人交流 3）先疏远、后依恋异性

3、青春期的卫生：

1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。 精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色 卫生保健：

2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。 形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关

形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵

巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死 脱落 出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。

卫生保健：

3）心理卫生：集中精力，努力学习,积极参加各种活动,同学之间互相帮助，很师长密切

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交流

四、计划生育 晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚

晚育：提倡婚后推迟2到3年生育

少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平

优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚

第二章 人体的营养

一、食物中的营养物质

人体需要的营养物质主要有六大类：

蛋白质：构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；为人体

的生理活动提供能量；

能源物质 脂肪：一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内；保温；单位质量释放

能量最多；

糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；

水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动

都离不开水。

非能源物质 无机盐：含量不多，是构成人体组织的重要成分，如：钙、磷（构成

骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）

维生素：不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生

命活动起调节作用

六大类营养物质的主要作用：

营养物质 蛋白质 糖类 脂肪 维生素 水 无机盐 无机盐的作用： 无机盐的种类 含钙的无机盐 含磷的无机盐 含铁的无机盐 含碘的无机盐

主要作用 构成人体细胞的基本物质 人体最重要的供能物质 作为储备的能源物质，在体内储存 维持人体的正常生理功能 水是细胞的主要组成成分 构成人体组织的重要材料 缺乏时的症状 佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人） 厌食、贫血、肌无力、骨痛 缺铁性贫血 地方性甲状腺肿、智力障碍 - 15 -