功和机械能中考试题汇编 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 15:54:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

功和机械能

1.关于机械效率,下面说法正确的是( )

A.功率越大的机械,机械效率越高 B.机械效率大小与功率大小无关 C.机械效率越低的机械,做的功就越少 D.做功越多的机械,其机械效率就越高 2.如图3所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是( )

A、F1F2 , W1>W2 , P1>P2 C、F1P2

3.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是( ) A.以较快的速度拉木箱 B.以较慢的速度拉木箱 C.减小斜面的倾斜程度 D.增大斜面的倾斜程度

4.粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中

A.推力做了1000J的功 B.推力的功率为20W C.重力做了100J的功 D.摩擦力为50N

5.如下左图所示,小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10S的时间将重6N的物体匀速提升了0.3m,所测拉力F为2.5N,则有用功为______J,滑轮组的机械效率为______;拉力F做功的功率是______W。

6.一木块在大小为10牛的水平拉力作用下,10 秒内沿水平地面前进 5 米,则拉力做的功为________焦,功率为________瓦;若木块重30牛,在此过程中重力对木块做的功为________焦。

7.小桶在拉力F的作用下做匀速直线运动,画出小桶的受到的力。

8.画出用右面的滑轮组提升重物最省力的绕线方法。

9.小车在人的推力作用下做匀速直线运动,作出小车受到的力。

图9

F0.5m10.小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:

①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关; ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关; ③斜面的机械效率与斜面的长度有关; ④斜面的机械效率与物体的重力有关。

给你如图15所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题: (1)你选择的猜想是 (填写序号)

(2)要用图13中的器材完成你选择的探究,还要补充的器材是:(至少写出两种) 。 (3)在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:

① ;② ; ③ 。

11.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据: 斜面 小车斜面高 斜面长 拉力 有用功 总功 机械效率η 48% 69% 倾斜角θ 重G/N 12° 30° 45°

5 5 5 h/m 0.2 0.5 0.7 S/m 1 1 1 F/N 2.1 3.6 4.3 W有/J 2.5 3.5 W总/J 2.1 4.3 ⑴ 请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。

⑵ 分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 。

⑶ 实验过程中拉力的方向应与斜面 。

12.如图,搬运工人用滑轮组往4m高的平台上运砂石。已知每袋砂石的质量是63kg,动滑轮重70N。当工人匀速拉动绳索时,所用的拉力为多大?该滑轮组的机械效率为多少?(不计袋重、绳重和摩擦)

13.某建筑工地为了搬运建材,采用的滑轮组示意图如图所示。钢丝绳的拉力F由电动机提供。此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m,拉力F所做的功为36000J,不计绳重和轴摩擦,g取10N/kg。 试求:(1)滑轮组的机械效率。

(2)钢丝绳移动的速度。

(3)此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么?

14、在全面建设小康社会的热潮中,资阳市在各地农村开展了“改善农田,整理土地”的活动,其中推土机发挥了重要作用。TY160型履带式推土机,其发动机额定功率为120kW,质量为1.5x104kg,每条履带与地面的接触面积为1.25m。取g=10N/kg, 求:(1)推土机对水平地面的压强;

(2)当推土机以额定功率进行推土作业时,在平直的场地上以5.4 km/h 的速度匀速前进了15 m,求推土机所做的功及受到的阻力。

(3)若推土机以额定功率经过10s把一块质量为6.0x103kg的石块沿斜坡 推到高5m的山坡上,则推土机的效率为多少?

2

15、如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重。不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。 (1)每个滑轮重多少N? (2)绳子能承受的最大拉力是多少N? (3)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少N?

16、如右图是某水上打捞船起吊装置结构示意简图。某次打捞作业中,该船将沉没于水下深 处的一只密封货箱打捞出水面,已知该货箱体积为5 0 m3,质量是200t。(安徽08) (1)货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少?

(2)货箱完全出水后,又被匀速吊起1 m,已知此时钢缆拉力F为1×105 N,则在此过程中拉力F所做的功是多少?起吊装置的滑轮组机械效率是多少?

(3)若货箱从刚露出水面到完全出水的过程中是被匀速提升的,请分析在此过程中,货箱所受浮力和滑轮组机械效率的变化情况。(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10N/kg,不考虑风浪、水流等的影响。)

1、(2011江西)如图所示,两小儿之辩,关于机械省力,省功以及机械效率的辩论,你支持哪一方的说法?不支持另外一方的原因什么?

我的办法省力又省功,而且效率高。

我的办法不省力也不省功,但效率高。

图13

两小儿之辩

2、(2011丽水)小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。

A A 甲 乙 B (第32A 题图) (第32题图)

实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然

后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。

实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放

在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。

(1)要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。(填“甲”、“乙”) (2)甲、乙两组实验可以得出的结论是 。

(3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与

此实验方法相同的有 。(填编号) ①认识电流大小时,用水流进行类比

②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的 ③用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性