内容发布更新时间 : 2024/5/14 1:15:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
线的感觉。
（6）在一个用直线组成的正方形周围加入曲线的因素，会使正方形的直线产生变形的错视效果。在方框内曲线的影响下，方框直线会产生向外弯曲的感觉 6、简述比例的类型？
（1）黄金分割比例（2）均方根比例（3）整数比例（4）人体模度比（5）相加级数比 7、简述韵律的类型
（1）简单韵律（2）交替韵律（3）拟态韵律 （4）渐变韵律（5）旋转韵律（6）自由韵律 8、简述获得统一的方法
（1）次要对主要从属、（2）形状协调、（3）表情一致、（4）大小一样、（5）色彩相似、（6）造型相近、（7）材料相似、（8）方向一致、（9）细部接近 9、简述对比的类型
（1）形象对比（2）体量对比（3）方向对比（4）空间开合收放的对比（5）明暗的对比（6）虚实对比（7）色彩对比（8）质感对比（9）疏密对比（10）动静对比
10、简述主景与配景手法？
（1）主景升高或降低法（2）在轴线端点、视线焦点法 （3）动势向心手法（4）构图中心、重心位置（5）对比衬托法 （6）尺度突出法（7）意境引导法（渐变法） 11、简述障景作用？
（1）先抑后扬，可以增强主景感染力。
（2）可组织游人视线发生变化，以增加风景层次。 （3）障丑显示美为主要目的的景物。 12、简述框景的作用：
（1）使人能产生一种错觉，富于立体感的图画，使自然美升华为艺术美。 （2）用景框作前景，使游人视线高度集中，给人以强烈的感染力。 （3）扩大空间—空间渗透 13、简述增加景深的手法：
（1）选择有较长透景线方向作前景方向。 （2）增加前景层次。
（3）色彩处理，背景用冷色调、灰蓝、灰绿—距离感。 （4）运用其它错觉：水系源头；敞、廊；虚门、隔景 14、简述借景的类型：
（1）以借景的空间距离，空间方位分 远借、近借、邻借、仰借、俯借 （2）以借景的时间流程作分类 借春、借夏、借秋、借冬、借日月 （3）以借景的内容分类 借山、借水、借建筑、借花木 （4）以借景的形式美要素分类 借形、借色、借光、借声 15、简述水的表现形式
（1）为流水：急缓、深浅；流量、流速、幅度
（2）为落水：线落、布落、挂落、条落、多级跌落、层落、片落、云雨雾落、壁落、对落
（3）为静水：色、波、影
（4）为压力水：喷、涌、溢、间歇水 （5）为拟水：枯山水、模拟波纹、模纹花坛 16、简述水体的作用
（1）环境功能、（2）丰富景观、（3）开展活动、（4）经济功效 17、简述水景的布置
（1）疏水之去由、察水之来历 （2）水按三远，聚散有致 三远：阔远、迷远、幽远 （3）循型应变，各辟溪径 （4）因地制宜，因境定型 （5）活体各情，景不一面
18、简述园林中假山的应用布局
（1）作为主题建筑物的对景 （2）布置在园地周围
（3）布置在园地一角—以水为主体 （4）“之”字形布局—分隔空间 （5）与水联系—山为主体 （6）入口处障景或对景
（7）又粉墙为纸，以石为绘—壁山 （8）水中山（与岛结合：山岛，礁、石） 19、简述造山要法
（1）胸有丘壑，方许作山： （2）主次分明：组合有致 （3）未山先麓，自然地势之嶙嶒 （4）延伸变化，莫为两翼 （5）左急右缓，收放自如 （6）前暄后寂，幽旷两宜 （7）山形面面观 （8）山之三远 20、简述置石的实用功能
（1）作建筑物的基础、台阶?a以散石处理建筑附近 （2）护坡、驳岸、挡土墙、花台
（3）室外自然家具或器设、如石椅、石桌 （4）石垫?a围护住倾斜古木、树洞 （5）篱笆墙 （6）汀步、小石路 （7）模纹花坛
（8）其它，摸崖石刻、碑、导游牌 21、简述置石的布置方式
（1）特置：也称孤置。
a、用途： ①局部构图中心 ②入口处障景，对景
③漏景，框景，廊间，角隅，道路外侧转弯处。 ④与建筑物，驳岸，花台结合一起 B、布局
①视距:高度即h:l=1:2.5
②背景：以天空，水面，树丛，粉墙。忌用花墙，栏杆漏窗 ③设置前置框景：漏窗，树丛，门 （2）对置
并非对称布置，而是把岩石在门庭，路口，道路两侧及桥头等处作对应布置 （3）列置
用于规则式的局部，基座用规整的几何体 （4）散置
石块在园地的一定范围内分散布置，以表现灵活散放之美。零星布置，攒三聚五，以自然式园林为主。置石多间土坡，可种植植物和坐卧水边林下。
（5）群置：将几块或更多的石块聚集于一处的放置。 22、简述植物艺术配置的作用
（1）利用植物本身造景、造境。 （2）用植物陪衬其它造园题材。
（3）可利用植物作夹景、框景、漏景、障景。 （4）用植物分隔空间，增加层次。 （5）体现地方特色和园林特色。
23、简述根据园林植物的观赏特性，分别举例各五个。
观形、观干、观根、观枝、观叶、观花、观果、观香 24、简述选择植物的一般原则
（1）乡土树种为主，体现浓郁的地方特色； （2）满足园林植物的生态习性；
（3）以乔木为主，乔、灌、草及花卉相结合；