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本试卷共

四川省2 O 1 3年4月高等教育自学考试

教育学A 试卷

(课程代码 6 6 6 O 1)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是【 】 A．1 95 7年，毛泽东在国务院会议上提出的教育方针 B．1 9 82年，第五届全国人民代表人会通过的教育目的

C．1 9 8 5年，中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的 D．1 9 8 6 F，第六届全国人民代表人会通过的教育目的

2．教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的【 】

A．生产性 B．科学。陛 C．屯主性 D．商品性 3．c蓬生麻中，不扶白直；白沙在涅，与之俱黑’，体现出影响人身心发展的【 】 A．遗传因素 B．环境因素

C．教育因素 D．个体主观能动性

4．教育需要有的放矢、因材施教，这是因为学生身心发展具有【 】 A．顺序性 B．阶段性

C．不平衡性 D．个别著异性 5．教育发展的基础性条件是【 】

A．社会物质生产的发展 B．文化的发展 C．人口的增长 D．科学技术的发展

6．教育的基本要素包括教育、受教育者和教育影响，其中作为依据的是【 】 A．教育者 B．受教育者 C．教育影响 D．无法判断 教育学A试卷第2页(共8页) 7．“师者，人之模范”体现了教师劳动的【 】 A．复杂性 B．示范性 C．创造性 D．长期性

8．初中学生思维的主要特点是【 】 A．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 B．具体形象思维

C．抽象逻辑思维 D．经验型思维

9．就教师与学生之间的人际关系来讲，起调节作用的因素的是【 】 A．性感 B．心态 C．认知 D．道德

1 O．在学生的成长中，发挥首席教师作用的【 】 A．学校教育 B．家庭教育 C．社会教育 D．同伴影响

1 1．构成课堂中的气氛的环境包括人际环境与【 】 A．心理环境 B．情感环境 C．认知环境 D．物质环境 1 2．师生之间相互疏远、紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于【 】 A．依赖型师生关系 B．自由放任型师生关系 C．民主型师生关系 D．对立型师生关系

1 3．在我国，最早实施分科教学的著名教育家是【 】 A．孔子 B．孟子 C．苟子 D．庄子

1 4．对教师而言，教学运行的基本环节是【 】

A．备课、上课、课后辅导、评价 B．备课、上课、评价、课斤辅导 C．预习、上课、巩吲、练习 D．预习、联想、系统、练习 l 5．在下列选项中，不属于教学大纲结构的是【 】 A．说明部分 B．本文部分 C．教学计划 D．其他

1 6．在我国文献中，最早提出“启发诱导”原则的是【 】 A．《大学》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《孟子》

1 7．住下列教学方法中，属以直接知觉为主的是【 】 A．讲授法 B．演示法

C．练习法 D．情境教学法‘

1 8．教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解

决方法，这种学法指导的方法是【 】 A．系统传授式 B．专题讨论式 C．学科渗透式 D．学习诊断式 教育学A试卷第3页(共8页) 1 9．“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是【 】 A．自我教育 B．锻炼

C．修养 D．榜样及示范

20．学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是【 】 A．思想政治素质 B．道德素质 C．文化素质 D．生理素质

二、多项选择题(本大题共5 小题，每小题2分，共．1 O分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

2 1．教师的知识结构主要包括【 】

A．通晓所教的学科与专业B．具有比较广泛的基础文化知识 C．哲学 D．掌握教育科学理论，懂得教育规律 E．文化学

22．家庭教育的特点有【 】

A．影响具有先主性 B．控制方式具有单一性

C．交往接触具有密切性 D．教育与生活具有统一性 E．教育者对受教育者了解和影响具有深刻性

23．教学计划的基本内容包括【 】

A．课程目标 B．学科设置 C．学科顺序 D．课时分配 E．学年编制和学周安排 24．学习的类型主要包括【 】

A．知识的学 B．技能和熟练的学习 C．心智的、以思维为主的能力的学习 D．道德品质的学 E．行为习惯的学习 2 5．教学设计包括【 】

A．教学目标 B．教学策略 C．教学媒体 D．教学实施 E．教学评价 ．

判断改错题(本大题共5 小题，每小题4分，共20分) 判断正误，在题后的括号内，正确的划上“√\，错误的 划上“×\，并改正错误。

26．人们接受教育的过程也就是社会化的过程。( ) 教育学A试卷第4页(共8页)

27．学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，微观环境包括教学成效、同伴影响、

花盆效应和期待效应。( )

2 8．素质教育的特点是以学生为中心、整体性、基础性、内化性、综合性。 ( )

29．远古教育具有原始性，其特征是非独立性、贫乏性、无阶级性、等级性。 ( )

3 0．孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了理论与实践相结合 原则。( )

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 3 1．为什么说学生是发展中的人? 教育学A试卷第5页(共8页) 3 2．简述家庭教育的功能。 3 3．简述隐性课程的功能。 教育学A试卷第6页(共8页) 3 4．影响课堂管理的因素有哪些? 3 5．简述品德形成的过程。 教育学A试卷第7页(共8页)

五、论述题(本大题共2小题，每小题1 0分，共20分) 3 6．联系实际，试述教育和社会政治的关系。 教育学A试卷第8页(共8页)

3 7．举例说明教师在教育过程中都扮演了哪些角色。