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附件2

编号

河南省教育科学“十三五”规划

课题申请评审书

课题名称信息技术在高中数学高效课堂中应用研究 课题类别 一般课题 课题主持人 张欣

主持人单位 河南省卢氏县第一高级中学 填表日期 2016年4月12日

河南省教育科学规划领导小组办公室

2016年3月印制

填 表 说 明

一、请使用计算机如实准确填写各项内容，封面左上方“编号”栏不填。用A4纸双面印制、左侧装订。

二、“课题类别”选择填写 “重点课题”、“一般课题”其中一种。

三、每项课题主持人仅限1名，主要参加者（不包括主持人）最多不得超过5人。

四、河南省教育科学规划领导小组办公室联系方式： 联系电话：0 电子信箱

地 址：郑州市纬五路12号供销大厦（纬五路与政 七街交叉口）816室 邮政编码：450003

一、数据表

课题名称 信息技术在高中数学高效课堂中应用研究 关 键 词 信息技术 高效课堂 资源整合 有效性教学 主持人姓名 张欣 性 别 男 民 族 汉族 出生年月 1969．4 教学理论与实践 学士 行政职务 副校长 专业技术职称 中学高级教师 研究专长 最后学历 本科 最后学位 工作单位 河南省卢氏县第一高级中学 电子信箱 通讯地址 河南省卢氏县第一高级中学 邮政编码 472200 联系电话 （办公电话） （手机） 姓 名 主 要 参 加 者 出生年月 专业技术职称 研究专长 学历学位 工 作 单 位 殷广习 中学一级 理论 本科学士 河南省卢氏县第一高级中学 杜明 中学二级 理论 本科学士 河南省卢氏县第一高级中学 李峰 中学一级 实践 本科学士 河南省卢氏县第一高级中学 宁琳琳 中学二级 实践 本科学士 河南省卢氏县第一高级中学 尚元卡 预计完成 时 间 中学二级 实践 本科学士 河南省卢氏县第一高级中学 2017年8月 二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果 成果成 果 名 称 著作者 形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、主持人和课题组主要成员近三年主持的与本课题有关的课题 主持人 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 （研究课题如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）

四、课题设计论证

1.本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义及研究价值； 2.本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； 3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 （限3000字内） 一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值 1、本课题国内外研究现状述评 21世纪的教育是信息化的教育。英国政府推出“全国学习网”。日本教育课程审议会也提出学校教育都要利用信息网络要求。近几年来，我国信息技术环境下教学的研究也有了长足的发展，尤其是信息技术环境下研究性学习，自主学习方面积累了一定的经验。网络正以前所未有的气势把我们推向信息社会的浪潮之巅，信息技术正以前所未有的巨大动力推动着教学模式、教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素进行革命。 在现代的教学手段下，让计算机进入教室，成为教师得心应手的教学工具，把传统的“以教为主”变为“以学为主”，让学生真正成为学习的主人，这是信息时代对学校教育发展的需要，更是推动中学数学教学改革的需要。信息技术所蕴涵的超大信息量正符合了“大数学观”的要求。 2、本课题选题意义 （1）充分发挥信息技术的作用，激活数学课堂。 （2）运用现代教育手段更好地更高效地达成课堂教学目标。 （3）运用信息技术，激发学生学习兴趣，提高学生逻辑思维和解题能力。 3、研究价值 信息技术是一种集文字、图画、声音、动画、影像等为一体的数学教学方法媒介，从生