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新版人教版九年级上册语文期末试卷

一、语文基础知识及其运用（30分） 1、加点字注音无误的一项（ ）

A．滞留（zhì） 麾下（huī） 诘难（jié） 重蹈覆辙（zhé） B．旁骛（wù） 亵渎（xié） 聒噪（guō） 一抔黄土（péng） C．睿智（ruì） 陨落（yǔn） 相契（qiè） 廓然无累（guó） D．扶掖（yè） 恣睢（zì） 别墅（yě） 庶竭驽钝（shù） 2．词语书写无误的一项（ ）

A．脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词 B．狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑

C．歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅 D．涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓

3．下边有语病的一句（ ）

A．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。

D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（ ）

A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。

D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。 5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( ) 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A．如果 从而 并非 而 B．如果 从而 不仅 而且

C．虽然 但是 不仅 而且 D．虽然 但是 并非 而

6．下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项（ ） A．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。

B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队 的词人自己。

C．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有

朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。

D．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。

7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是 （ ）

A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。

B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。” D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 8. 按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（ ）

葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？

。在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。

A．③①④② B．②④①③ C．①④ D．④①③②

9.与下面的句子衔接最恰当的一句是( )

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：

A．梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B．雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。

C．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D．雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。

10. 从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（ ） A．《西游记》—吴承恩 《水浒传》—施耐庵 《聊斋志异》—蒲松龄 《儒林外史》－吴敬梓

B．《故乡》—小说 《藤野先生》—散文 《风筝》—散文 《看云识天气》－说明文

C．香菱、刘姥姥—《红楼梦》 星期五 —《鲁宾逊漂流记》 韩麦尔先生—《最后一课》

D．三顾茅庐—《出师表》 温故知新、舍生取义—《孟子》 醉翁之意不在酒—《醉翁亭记》

第二部分 阅读训练（40分） （一）阅读下面的诗歌，完成12—13题。（5分）

白梅

（元）王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

11．诗中描绘了白梅的形象，突出了白梅的哪些特征？（2分）

12这首诗主要运用了怎样的写作手法？表达了作者怎样的思想感情？（3分） （二）阅读下面的文言文，完成14—17题。（12分）

【甲】十年春，齐帅伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” ——（《曹刿论战》）

【乙】《军政》曰：言不相闻，故为之金鼓；视不相见，故为之旌旗。夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也。人既专一，则勇者不得独进，怯者不得独退，此用众之法也。故夜战多火鼓，昼战多旌旗。所以变人之耳目也。

三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归①。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治②气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。勿邀③正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。

——《孙子?军争篇》

【注释】①归：衰竭 ②治：掌握 ③邀：迎击、攻击 13．解释下列加点的词。（4分）

（1）肉食者鄙 （2）小大之狱

（3）是故朝气锐，昼气惰 （4）三军可夺气

14．下列各项句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．必以分人 以治待乱，以静待哗，此治心者也。 B. 公将鼓之 此用众之法也

C. 公问其故 言不相闻，故为之金鼓 D. 下视其辙 避其锐气 15．用现代汉语翻译下列句子。（4分） (1)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 (2)故夜战多火鼓，昼战多旌旗。

16．甲、乙两文在阐述用兵方面有何相同的观点？（2分）

现代文阅读 （一）．阅读下面的文章，完成18—21题（12分） 人格是最高的学位 白岩松

①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?