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2017年各区初三语文一模卷课外文言文汇编及答案

2017年普陀区初三一模：

（四）阅读下文，完成第11-14题（13分）

仕数不遇

昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节②始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老，．．是以未尝一遇。”

【注】①遇：获得机会。 ②武力：指武艺、兵法。 11、解释文中的加点词。（4分）

（1）吾更为武 （ ） （2）武主又亡（ ） ．．12、翻译画线句。

自伤年老失时，是以泣也。 （2分）

13、几位君主分别喜欢任用的是 、 、 （用自己的话按序回答）（3分） 14、周人仕数不遇表面看上去是生不逢时，但其根本原因是 。（3分） （四）阅读下文，完成11－14题 （12分）

11.（1）更改 （2） 去世（各2分 如有错别字扣分）

12. 我为自己年老了失去机会而伤心，所以哭了啊。（2分 ） 13. 老年人、学武之人、年轻人（3分） 14. 随时逢迎，丢失自我（3分）

2017年奉贤区初三一模：

（四）阅读下文，完成第11-13题（11分）

艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②。其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪?”杖之愈峻。其子无如之何。

一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉?”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。

【注释】○1榎（jiǎ）楚：灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍棒抽打。②悛，quān，悔改。③抟:同“团”，把散碎的东西捏聚成团。 ④褫:chǐ ：剥夺。 10、解释下列加点的词（4分） （1）恒恐儿之不胜杖而死也（ ） （2）使跪雪中（ ） ．．11、对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）（3分） 吾为若教子不善邪

A.我替你教训儿子不好吗？ B.我因为你而教训儿子不好吗？ C.我替你教训儿子的不好！ C.我因为你而教训儿子的不好！ 12、在教育孙子一事中，面对儿子的言行，艾子的神情经历了如下变化过程：（4分） “________”——“________”——笑 （四）阅读下文，完成11－14题 （12分） 11、（1）经得住（能承担）（2）让（2+2分） 12、A（3分）

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13、怒——惊（每空2分）

2017年宝山区初三一模：

（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）

李郃观变

窦宪纳妻，天下郡国皆有礼庆。汉中郡亦当遣吏，户曹 李郃谏曰：“窦将军椒房之亲，不修德礼．而专权骄恣，危亡之祸，可翘足而待；愿明府一心王室，勿与交通。”太守固遣之，郃不能止，请求自行，许之。郃遂所在迟留以观其变，行至扶风而宪就国。凡交通者皆坐免官，汉中太守独不与焉。 ．

1窦宪：东汉人贵族，窦皇后的哥哥。倚仗权势，横行不法。下文“宪就国”指他被罢免后回到自己的封○国。 ○2郡国：行政区域名称。下文“明府”是对郡守的尊称。 ○3户曹:古官职名称.。 ○4扶风：古地名。

11、对文中加点字“当”“坐”两字，依次解释完全正确的是（ ）（3分） A.将要 坐下 B.将要 获罪 C.面对 获罪 D. 面对 坐下 12、用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。（3分）

请求自行，取之。

13、选文中的“交通者”，指的是 那些人。（用自己的语句概括回答）（2分） 14、（1）李郃阻止太守送礼的主要原因有两点：

其一是窦宪不修德礼而专权骄恣；

其二是 （用自己的语句概括回答）（2分）

（2）“李郃观变”的目的是 （用自己的语句概括回答）（2分）

11.（3分）B

12.（3分）李郃请求自己前往（送礼），太守答应了（他） 13.（2分）给窦宪送礼的 14.（4分，每小题2分）（1）窦宪将面临杀身之祸（2)避免太守与窦宪同流合污

2017年静安区初三一模：

（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）

①②

南丰过荆襄，后山携所作以谒之。南丰一见爱之，因留款语。适欲作一文字，事多，因托后山为之，．且授以意。后山文思亦涩，穷日之力方成，仅数百言，明日以呈南丰。南丰云：“大略也好，只是冗字多，．

③④

不知可分略删动否？”后山因请改窜。但见南丰就坐，取笔抹数处，每抹处连一两行，便以授后山，凡削去一二百字。后山读之，则其意尤完，因叹服，遂以为法，所以后山文字简洁如此。

【注】①曾巩，南丰人，此处以南丰指代曾巩。后山，指北宋诗人陈师道。谒，拜见。②款语，亲切交谈。③改窜，修改涂抹文字。④凡，总共。

11、解释下列句中的加点词。（4分） （1）因托后山为之 （ ） （2）穷日之力方成（ ） ．．12、以下对画线句翻译最恰当的一项是（ ）（2分） ．．． A．后山读后，便（感到）南丰的意思格外完备 B．后山读了改文，便（感到）它的意思格外完备 C．后山读后，便（感到）南丰的意思好像很完备

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○4

○1

○2

○3

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D．后山读了改文，便（感到）它的意思好像很完备

13、选文中，南丰对后山的态度是 ，后山对南丰的态度则是 （4分，每格1分，均用原文回答） 14、如果要引用这个故事作为论据，它最适合论证的观点是（ ）（2分）

A．我们写文章要力求简洁 B. 我们做学问要不耻下问 C. 我们要勇于承认自己的错误 D. 我们要善于展现自己的才能 11、（1）写（2分，写“做”得1分） （2）穷尽/完结（2分） 12、B（2分） 13、爱（2分） 叹服（2分） 14、A（2分）

2017年徐汇区初三一模：

（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）

王荆公介甫，退居金陵。一日，幅巾杖履，独游山寺。遇数客盛谈文史，词辩纷然。公坐其下，人莫之顾。有一客□问公曰：“亦知书否？”公唯唯而已，复问公何姓，公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，惭俯而去。

【注】①遇：获得机会。 ②武力：指武艺、兵法。 11、解释文中的加点词。（4分） （1）退居金陵 （ ） （2）惭俯而去（ ） ．．12、翻译画线句。（2分）

公坐其下，人莫之顾。 ___________________________________________ 13、联系上下文，选择恰当的一个词填入文中方框内。（2分）

有一客□（徐 怒 ）问公曰：“亦知书否？”

14、这篇文章讽刺了 这类人。（3分）

（四）阅读下面语段完成第11-14题。（12分） 11.（4分）居住安居离开，

12.（3分）王安石坐在他们的下首没有人看他。 13.（2分）徐

14.（3分）傲慢无理等意思（对即可如目中无人，自命不凡，夸夸其谈，自以为是）。

2017年杨浦区初三一模：

（四）阅读下文，完成11-14题（12分）

孙子荆与王武子

孙子荆年少时欲隐，语王武子：“当枕石漱流”，误曰：“漱石枕流。”王曰：“流可枕，石可漱乎？”孙曰：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。”

①

孙子荆以有才，少所推服，唯雅敬王武子。武子丧时名士无不至者。子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不．垂涕。哭毕，向床曰：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作。”体似真声，宾客皆笑。孙举头曰：“使君辈存，．令此人死！”。

【注释】①雅：向来。②体：贴近。

11、解释下列加点字（4分）

（1）临尸恸哭 临（ ） （2）卿常好我作驴鸣 好（ ） ．．12、下列对“使君辈存，令此人死！”的翻译最恰当的一项是（ ）（3分） A.（上天）让你们这些人活着，却让王武子这样的人死了！

B.（上天）假使让你们这些人活着，就要让（王武子）这样的人死了！ C.（上天）让君子们活着，让发笑的人去死！

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②