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广播体操《七彩阳光》教案1

2019-2020年小学体育与健康《广播体操七彩阳光

》表格式教学设计附反思

2019-2020年小学体育与健康《广播体操七彩阳光》表格式

教学设计附反思

反思：

教材 1、复习广播体操《七彩阳光》 2、游戏 轮流领先 课综合 型 课时 目标 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养， 2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。 3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。 学生正确的身体姿态，学生规范性 运动负荷 时间课的内容 分配 次数 时间 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告 3 2、师生问好！ 分 3、宣布本次课1 3 钟 教学任务、整理服装、报数。 二、准备活动： 1、队列：慢跑，蛇形跑。 2、拍手操。 1 2*8 2 2 3 难点 学生正确的身体姿态，学生规范性 指导与练习法 教学组织：成四列横队。（如图） ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ? 教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐。 教学组织：四列横队成体操队伍站立。（图示一） ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ? 教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 重难点 重点 课的 顺序 一 二 5 分 钟 14 分 钟 1、复习广播体操七彩阳光 14 若干次 三 8 分 钟 游戏：轮流领先 2-3次 8 教学法： 1、学生集体练习，教师巡回指导，发现错误动作及时纠正。 2、学生分组做操，老师检查。 3、教师完整示范，学生模仿。 4、学生分组练习， 5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。 6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。 预期目标： 学生活动积极，能按教师要求完成练习内容。 教与学的方法： 1、讲解游戏的方法、规则。 2、找几个学生试做 3、组织游戏，教师巡回指导 预期目标： 学生相互合作学习，参加游戏，交流体会，自评优缺点。 四 5 分 钟 1、放松运动 （1）手臂放松 （2）腿部放松 2、小结本课： 3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。 4、收拾器材：布置学生收拾器材。 5 ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ? 教学要求：身心充分放松。 场地 器材 运动量 预计 120次/分钟 广播操《七彩阳光》一课，过去教师一般采用传授式教学法和学生反复练习的方法来完成教学任务。目前，在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试，取得了较好的效果。练习过程中，一些基础好的学生