内容发布更新时间 : 2024/11/16 18:45:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《第16课 告别“雅尔塔”》

课 题 重点 戈尔巴乔夫改革和苏联解体 告别“雅尔塔” 教 难点 苏联解体的过程和原因，总结历史教训 学 方法 表格归纳法、联系比较法、讨论法、展示交流 手段 多媒体 检测 必题 《学考精炼》课堂训练 选题 随堂测试 教 学 设 计 课 堂 目 标 教 师 活 动 1、课题及学习内容。 学 生 活 动 设计意图 1、学生齐读具体学习目标 1、培养课前预习习惯，为新授课做铺垫明确目标 1、让学生提高阅读、分析、归纳的能力 2、复习回顾过去两次工业革命，利于比较学习 2、展示学习目标和考情分析。 1.复习导入：发表电视讲话的1、阅读课本，完成学习内人是谁？讲话的主题是什么？ 容，并思考问题 1、自主学习：为什么改革？2.教 师 如何改革？效果如何？ 2、合作探究：戈尔巴乔夫改革1、思考设置的问题。 2、个别提问、展示结果。 1、让学生学会分析问题的能力 2、合作探究归纳问题 让学生在问题中突破难点 导 学 有哪些经验教训？ 3、自主学习：阅读课文相关内容，和课后搜集的材料，说一说苏联解体的进程 4、启导精思：苏联解体的原因 课堂检测：历年中考题 《学考精炼》相对应题目 思考，回答有关问题。 检 测 让学生学会利用所学知识点分析问题，正确答题。 1

课后检测：《学考精炼》题目 完成练习 巩固知识、检测效果

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