内容发布更新时间 : 2024/5/2 13:23:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

反应条件对化学平衡的影响

【教学目标】 理解温度，浓度和压强等条件对化学平衡的影响及平衡移动原理，掌

握化学平衡移动方向的判断。

【重难点】 化学平衡移动方向的判断。

【复习回顾】 1.化学平衡的本质是什么？2.如果影响速率的外界因素发生

改变，正逆反应速率是否改变？3.如果改变，正逆反应速率是否相等？4.如果不等，是否影响平衡的移动？

【新内容】如果影响平衡的移动，平衡向那个方向移动？ 1.温度的影响

【活动?探究】 学生观察教材P46实验，完成下表内容。

实验现象 实验内容 将充有NO2的烧瓶置于空气中 将充有NO2的烧瓶放入冷水中 将充有NO2的烧瓶放入热水中 温度变化 混合气体颜色 序号 1 2 3 实验结论 c(NO2) -1(平衡移动方向) 【讨论】对反应2NO2(g)N2O4(g) △H =－57.2kJ·mol来说，从实验事实可以看出，降低温度，平衡向生成 的方向即 热的方向移动；升高温度，平衡向生成 的方向即 热的方向移动。

【举一反三】 请根据下列数据判断反应改变温度时，平衡移动的方向及平衡移动的方向与化学热效应(吸热或放热)有什么关系？

可逆反应 原平衡状态 [N2]=20mol·L [H2]=40mol·L [NH3]=10mol·L [HI]=1.20mol·L2HI(g)H2(g)+I2(g) [H2]=0.20mol·L1--1-1-1-1改变 条件 新平衡状态 [N2]=19.5mol·L -1移动 方向 N2(g)+3H2(g)g) △H<0 2NH3(降温 [H2]=38.5 mol·L [NH3]=11 mol·L [HI]=0.80mol·L -1-1-1△H>0 升温 [H2]=0.40mol·L [I2]=0.40mol·L -1-1 1

[I2]=0.20mol·L 【总结】在其他条件不变的情况下：降低温度，平衡向 的方向移动；升高温度，平衡向 的方向移动。 【讨论】结合反应2NO2(g)的规律？

2NO2(g)_ N2O4(g)的实验现象，请观察下列实验数据你会发现怎样

N2O4(g) -1T/K K/ mol-1·L T/K K/(mol·L-1)2 298 6.8 473 0.0015 333 0.601 673 2.0 △H= 57.2kJ·mol 2NH3(g)N2(g)+3H2(g) △H=+92.2kJ·mol-1 结论：温度对 K 的影响与 有关，而改变温度对平衡移动的影响也与 有关。

【思考】

（1）用Q和K解释上述现象。

对于反应2NO2(g) N2O4(g) ; △H<0，在一定条件下达到平衡时，升高温度，平衡常数 ，原平衡被破坏，而Q = ，只有c(N2O4) ，c(NO2) ，平衡向 （填“向左”或“向右”）移动，即平衡向 （填“吸热”或“放热”）的方向移动；同样，降低温度，平衡常数 ，原平衡被破坏，只有c(N2O4) ， c(NO2) ，平衡向 （填“向左”或“向右”）移动，即平衡向 （填“吸热”或“放热”）的方向移动。 （2）用v－t图象解释上述现象？

【迁移应用】 1.化学反应：2A+ B2C，达到化学平衡后，升高温度时，C 的量增加，此反应（ )

A.是放热反应 B.没有显著的热量变化 C.是吸热反应 D.原化学平衡没有发生移动 2.在一定条件下,反应CO+NO2CO2+NO达到平衡后，降低温度，混和气体的颜色变浅。下列判断正确的是( )

2

A.正反应为吸热反应 B.正反应为放热反应

C.CO的平衡转化率降低 D.各物质的浓度不变

3.关节炎病因是在关节滑液中形成尿酸钠晶体，尤其在寒冷季节易诱发关节疼痛。其化学机理为：

- +-+

① HUr + H2OUr + H3O ②Ur(aq)+Na(aq)Na Ur(s) 尿酸 尿酸根离子 下列对反应②叙述中正确的是( )

A．正反应的△H>0 B．正反应的△H<0

C．升高温度平衡正向移动 D．降低温度平衡正向移动 4．可逆反应aA(g)＋bB(g) cC(g)＋dD(g) ΔH，同时符合下列两图中各曲线的是( )

A． T1>T2 ΔH>0

B． T1T2 ΔH>0 D． T1

4．在密闭容器中进行如下反应：H2(g)＋I2(g)

2HI(g)，在温度T1和T2时，产物的

量与反应时间的关系如图所示。符合图示的正确判断是( )

A．T1>T2，ΔH>0 C．T10

B．T1>T2，ΔH<0 D．T1

5．已知常温下红棕色的NO2能自动生成无色的N2O4，这是一个正向反应为放热反应的可逆反应：2NO2N2O4。现在做下面的实验，装置如图所示：

在三个连通的烧瓶里盛有NO2和N2O4的混合气体，然后用夹子夹住橡皮管。先将三个烧瓶分别放入盛有室温水的烧杯里，可以观察到混合气体颜色无变化，接着向左边烧杯里加入致热盐无水CaCl2(加MgSO4、AlCl3、BaCl2中任一种也行)，向右边烧杯里加入致冷盐KNO3(加NaNO3、NH4NO3、NH4Cl中任一种也行)，不断搅拌直至溶液饱和，可以看到，随着盐的加入，左边混合气体的颜色变深，右边混合气体的颜色变浅，中间混合气体的颜色不变。

根据实验现象，回答有关问题：

(1)左边的混合气体颜色变深的原因是_____________________________________ ________________________________________________________________________ 右边的混合气体颜色变浅的原因是_________________________________________

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