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东财《组织行为学》在线作业三（随机） 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题
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一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 激发、引导和保持一个人行为的内部或外部力量是：A. 动机 B. 激励 C. 需要 D. 行为
满分：4 分
2. 在组织变革理论的发展历程中，为学习组织动力学、人与人之间的行为以及人本身提供了一个无法超越的模型的是：A. 社会技术系统 B. 敏感性训练 C. 组织发展方格 D. 组织发展
满分：4 分
3. 在调查反馈法中，组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中，但是，其中最重要的是各个部门中的管理者及（ ）的参与：A. 监督者 B. 被管理者
C. 向他直接汇报工作的下属 D. 执行者
满分：4 分
4. 这三种组成因素中哪种成分是主要的：A. 认知 B. 情感 C. 反馈 D. 行为
满分：4 分
5. 绩效工资一般又称为：A. 分红 B. 奖励工资 C. 知识工资 D. 总奖金
满分：4 分
6. 一体化谈判策略又称为：A. 赢—输策略 B. 输—输策略
C. 赢一些一输一些策略 D. 双赢策略
满分：4 分
7. 美国哪位心理学家被公认为归因理论的奠基人：A. 海德 B. 凯利 C. 韦纳
D. 佛洛伊德
满分：4 分
8. 管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的：A. 管理方式
B. 管理思想 C. 管理风格 D. 管理行为
满分：4 分
9. 组织对变革的阻力的来源，不包括以下中的：A. 结构惯性 B. 有限的变革点 C. 群体惯性 D. 组织方式
满分：4 分
10. 霍曼斯认为，群体存在的唯一标准和群体的本质特征是：A. 群体成员之间的相互作用
B. 群体成员的心理认同感 C. 群体成员的团结一致
D. 群体成员共同遵守的规范 满分：4 分 11.
哪一种谈判风格寻求双赢方法，即双方在冲突解决中得到了他们想要的，为了解决冲突，谈判者不得不重新定义选择项来扩大可利用资源的数量，这种方法趋向于支持谈判者之间积极的长期关系：A. 分配性谈判 B. 一体化谈判 C. 竞争性谈判 D. 协作性谈判
满分：4 分
12. 从积极意义上讲，组织及其成员抵制变革可以使组织行为具有一定程度的：A. 不稳定性
B. 可预见性 C. 不确定性 D. 不可预见性
满分：4 分
13. 在组织变革理论的发展历程中，显示了人和组织工具之间相互依存的性质的是：A. 社会技术系统 B. 敏感性训练 C. 组织发展方格 D. 组织发展
满分：4 分
14. 下列关于领导问题的理论是：A. 波特－劳勒模式 B. 双因素理论 C. 期望理论
D. 利克特的四种管理方式 满分：4 分
15. 组织设计主要指组织（ ）的设计，是把组织内的任务、权力和责任进行有效组合协调的活动：A. 过程 B. 工作
C. 战略 D. 结构
满分：4 分
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 下列属于A型文化的特点的是：A. 短期雇用
B. 迅速的评价和升级
C. 对员工实行长期考核和逐步提升制度 D. 个人负责，任何事情都有明确的负责人 满分：4 分
2. 员工的经验可以通过什么来判定：A. 简历特征 B. 工作表现 C. 年龄 D. 性别
满分：4 分
3. 下列说法中正确的是：A. 组织理论倾向于比组织行为学更为宏观 B. 组织行为学往往比组织发展更宏观，更具应用取向 C. 组织行为学比人力资源管理更具应用取向 D. 人力资源管理是组织实践的一部分 满分：4 分
4. 群体活动的目的大致分为哪两类：A. 完成任务 B. 满足群体个人社会需要 C. 获得心理上的认同感
D. 团结一致以应付环境的威胁 满分：4 分
5. 目标设定的实施步骤为：A. 诊断 B. 为目标设定进行准备 C. 设定目标 D. 回顾
满分：4 分
6. “大五”人格维度模型包括的因素有：A. 情绪稳定性 B. 社交性 C. 责任心 D. 法律规范
满分：4 分
7. 与组织系统水平有关的是：A. 工作团队的设计 B. 工作流程
C. 工作岗位的设计
D. 组织中的人力资源政策 满分：4 分
8. 在组织伦理决策中应考虑的决策标准包括：A. 经济标准 B. 政治标准 C. 技术标准