内容发布更新时间 : 2024/12/25 13:42:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

新部编版四年级语文下册期末试卷含参考答案(三篇)

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新部编版四年级语文下册期末试卷含参考答案一

新部编版四年级语文下册期末试卷含答案二

新部编版四年级语文下册期末试卷附答案三

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新部编版四年级语文下册期末试卷含参考答案一

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（15分）

hū huàn shì jì tàn suǒ lián xì

rèn hé gǎi shàn ào mì wù zhì

二、比一比，再组词。（10分）

辅________ 趴________ 逐________ 型________ 茎________ 铺________ 扒________ 啄________ 形________ 经________

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

人烟（____）（____） （_____）心（_____）胆 各（_____）各（_____） 田地（____）（____） （_____）如（_____）色 磕（_____）求（_____） 田地荒芜 提心吊胆

这里连年灾害，寸草不生，（________）。 2.敌人被我军吓掉了魂，（________）地跑回去了。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是

(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。

(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。 (3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。 (4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)

__________________________________ 2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句) ______________________

3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话) ______________________

4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) ______________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

建个临时仓库来过冬

像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。

等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。

储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓

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库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。

和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。

1．短文描写了 、 、 、 和土豆的过冬临时仓库。

2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）马铃薯、红薯都是植物的茎。 （ ）

（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。 （ ）

（3）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。 （ ）

（4）短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。 （ ）

3．画“ ”的句子中的“化学武器”指的是________、_________和_________。 4．为什么农民不在冬天挖芋头？

________________________________________________________ 5．请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。

问题：____________________________________________________ 回答：___________________________________________________

七、习作。（20分）

在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?

请你以“ ,我想对你说”为题,写一篇习作。要抒发真情实感,说出自己内心的想法。

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