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泰州市 2018 届高三第三次调研测试

语文试卷

一、语言文字运用 (15 分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

成为文化世家的必要条件是家庭有着 门莫属，父亲苏洵发奋苦读、勤于笔耕的美名 是超过了父亲，真可谓 A.深厚 C.深重

家喻户晓 不言而喻

。 长江后浪推前浪 长江后浪推前浪

B.深厚 D.深重

不言而喻 家喻户晓

这山望着那山高 这山望着那山高

(3 分)（A）

的文化底蕴。北宋最著名的文化世家非苏氏一

，而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更

【解析：深厚：精深、雄厚；深重：指罪孽、灾难、苦闷等程度深。按照语境选用“深厚”。家 喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知；不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。 按照语境选用“家喻户晓”。

长江后浪推前浪：比喻新出现的有一定积淀积累的人事物等推动

也可指有一定资历的新人新事胜过旧人旧事。

这山望着

旧的人事物等的在某方面的发展等情况。

那山高：比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好。按照语境选用 “长江后浪推前浪”。】

2.下列交际用语使用不得体的一项是

(3 分)（B）

(导游对游客 )

(上级对员工 ) (学生对老师 )

A.女士们、先生们，大家好！欢迎光临古都洛阳！

B.下一阶段的工作我已经安排好，如有疑问，欢迎垂询！ C.这次回母校叨扰老师，耽搁您宝贵的时间，真不好意思！ D.请记得按时服药，及时复诊，祝您早日康复！

(医生对患者 )

【解析：垂询：敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。】 3.下列对联中，适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是 ①摘星捧日雄踞五岳之首 ②水木荣春晖柳外东风花外雨 ③山高则配天阳鲁阴齐资化育 ④气备四时与天地日月鬼神合其德 A.①③

B.①④

蔚霞蒸云广纳万有之灵

江山留胜迹秦时明月汉时关 坤厚故载物西河东海仰生成

教垂万世继尧舜禹汤文武人之师 C.②③

D.②④

-泰山文化。②该联是中央电视台 (3 分)（A）

【解析：①是闽宜为中国 99 昆明世界园林博览会献联。齐鲁园

1985 年以长城为题举办的全国迎春征联的一等奖联。上联集自李白的《春日独酌》和元代虞集

《答钱虞之》 ；下联集自孟浩然 《与诸子登岘山》 以及王昌龄之 《出塞》 句。③泰山： 碧霞祠联。

.....

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碧霞祠乃祠泰山神碧霞元君之处。④乾隆题先师庙大成殿，位于安定门内，亦称孔庙。】 4.在下面一段文宇横线处填入语句，衔接最恰当的一项是

我们总是埋怨这世界太喧闹， 来?

。

，

。

(3 分)（C）

一项事业。 怎样才能静下心

让我们静不下心来专注一个目标、

，

，

。这世界的一切喧闹，原本都是心闹。

①世界再喧闹我们也要听得见自已内心的声响 ②知道自己要什么、不要什么 ③静得听得见一根针掉落的声音时 ④关键看我们的内心

⑤我们才能听得见内心的梦想和希望 ⑥只有当我们的心静了 A.①②⑥③⑤④

B.①⑥②③⑤④

C.④①②⑥③⑤

(3 分)（D）

D.④⑥③⑤②①

5.下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当的一项是

A.会徽将篆体“老”字置于中心位置，点明协会工作与老年人有关。 B.会徽中的麦穗蕴涵丰收之意，预示中国老龄产业的光明前景。 C.会徽的外沿呈圆形，寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。 D.会徽的文字与图案浑然一体，表现了对老年人青春永驻的美好祝 。愿【解析： D 比较牵强。】 二、文言文阅读 (19 分)

阅读下面的文言文，完成

6~9 题。

郭璧斋先生六十寿序

曾国藩

我 年伯【科举时代为对父亲同年登科者的尊称，明代中叶以后亦用以称同年的父亲或伯叔， 后用以泛指父辈。】 璧斋先生，天之处之殆厚矣哉！先生少读书，有大志。既冠【古代的一种礼 仪，男子二十岁束发加冠，表示已成人】

①

，补博士弟子员，旋以优等食饩【指明清时经考试取得

。屡 踬【 zhì 遇事不顺利，受挫折。】 场屋

， 廪生资格的生员享受廪膳补贴。亦即成为廪生。】

②

。试京兆

贡入成均．．，仍 绌【 chù 通“黜”。贬退，罢免或降职。】 。权．【代理；兼任。】 当阳校 官数月，儒术济济，翕然景从。其居乡也，外和而中直，不 而人畏之。优．伶．杂剧，至不敢入境。谚曰:“桃李无言，下自成蹊。”

恶【为恶声厉色，可以理解为严厉】 直【使动，使?直】

其表

而影 曲【使动，使?弯曲】 者， 吾未之闻也【宾语前置】 ，先生 孝友【事父母孝顺、对兄弟友爱】 可以施于政， 尊行【高尚的行为】 可以加人【凌轹（ lì ）（1、欺压 ;压倒。 2' 干犯，欺压。 3、

.....

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超越，压倒）他人， 此处指：与人有益】 。

前岁【去年】 己未，恭遇 栗【庄敬 ,严肃】 恩，臣僚得 荣其亲【荣显自己祖辈】

。 维时【斯

时；当时】 先生之家 嗣【继承。 家嗣即长子意 】观亭前辈，既由翰林官 西曹【兵部或者刑部的别 称。】 ，两世【两代人】封赠【封建时代推恩臣下，将官爵授予其父母。父母存者称封，死者称

赠。封赠之制， 起于晋与南朝宋， 至唐始备。 最初仅及于父母， 唐末五代以后， 始上追曾祖、 祖、 父母三代，往往以子孙的官位为赠。】

如例【惯例】 。而先生犹 以【因为】有事【此指参加】秋

不得请。于是先生 橐【 tuó 】笔【指文士的

试【科举考试】 ， 迁延【拖延。多指时间上的耽 】误笔墨耕耘】乡闱【乡试】

，十余役矣。 从游【随从求学】 之士得其 口讲指画【嘴讲解，手比画。

，或皆 扶摇直上【形容地位、名声、价值等迅速往

皆得 庭．．【父亲的教诲训】 ，而 翔步

谓以手势助讲授、谈论。此处指：悉】 点指心

上升，比喻仕途得意】 。而观亭前辈 昆仲【长曰兄，次曰仲】

【安步， 缓步】 词林【翰林或翰林院的别称】 ，后先 辉映【此处指， 光耀门楣】 。独先生 黜抑 【贬 斥抑制】 良久， 曾【 zēng 竟然】不 一 骋【驰骋】骐】马骏【骥

之足，固可 解【理解】 乎?夫以先

？其 达观【见

生之德之能，于科名 何与【何如，和? ? 比起來如何】轻重【谓左右、影响事物】 解通达】内外【指修身和行事】

，何尝不明青紫【本为古时公卿绶带之色，因借指高官显爵。】

？然终不 自画【自己限制自己】

， 诚【实在；确实】

，

如糠秕【比喻琐碎的事或没有价值的东西】 欲有所 白于时【对世俗有所表态】

，而又 恶【厌恶】夫【代，那】庸庸者【昏庸、平庸的人】

而不复振， 乃【却】 借 恬退【淡于名利，安于退让】

一蹶【喻经受一次挫折，此处指科举失败】 之名， 以【用】文陋【丑陋的文章】

而售．【实行】 其 巧【巧诈；虚伪不实】 。故思 有【有用的】

以【连，来】厉 ．【磨砺】 之耳。 以【凭着】 志【志向】则如 彼【那样】 ，以 遇【遭遇】 则如此， 此岂尽有司【官吏。古代设官分职，各有专司，故称】

之 咎【罪过；过失。也可理解为责 】任

哉?

；

盖所谓天也。天欲 厚【厚待】 之，则不如 韫【 yùn 让? 藏】 于石而光愈 远【让? 透露的长远】 丛【让? 聚集】 之 丰草【茂密的草】 之中而荫愈广，而枝愈

蕃【 fán 茂盛 】 。 向使【假使】 先生

，扬厉【意气风发】中外

假．鸿渐之羽【鸿鹄羽翼】 ，激昂【奋发昂扬】云路【比喻仕途，高位】

【朝廷内外】 ，讵【 jù表示反问，难道，哪里 】不 快【快意】 于志而 裨益【益处】 于时 ?精神【指 人的精气、元神】 有时而竭， 福荫【福分庇护】 有时而单，是亦琢玉研【细细的磨】 木之说也。 谓能 优游【悠闲自得】林泉【指隐居之地】 能泽流似续，光大门阀，如今日也乎

本年【该年，这一年】

?

， 颐神【养神】弥性【保全性情】

，如今日也乎 ?谓

某月，先生六十寿辰。次嗣君雨山，与余为同年发【年龄与鬓发】 ，

谬相知爱【赏识喜爱】 。将称觞介寿【祝寿之词】 ，嘱余 以言【写文章】侑【 yòu 在筵席旁助兴， 劝人吃喝】爵【古代的一种酒器】

.....

。吾闻君子之事 亲【父母】 也，可以 无所不至【无微不至。极