2014--2015学年第二学期七年级生物期中考试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/7 0:22:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

六盘水市民族中学2014—2015常年第二学期

初一年级生物半期考试题

命题:左经辉 试卷:75分,考试时间:120分钟(含地理)

一、选择题(每题2分,共30分)

1 2 3 4 5 6 [来源:Z#xx#k.Com]7[来8 9 10 11 12 13 14 15 1、下列人类与类人猿的关系中,错误的是( C ) A、类人猿与人类都起源于森林古猿 B、类人猿与人类的亲缘关系最近 C、类人猿是人类的祖先

D、类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 2、提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是 ( A )

A、袁隆平 B、达芬奇 C、达尔文 D、哈维 3、下列做法中,不利于青春期发育的是( B )

A、在日常生活中注意青春期保养 B、同学聚会时用吸烟、喝酒助兴

C、积极参加体育活动,提高身体素质 D、男女同学正常交往,建立真诚的友谊 4、古人类能很好地交流与合作,这是由于( C )

A、直立行走 B、制造工具 C、产生了语言 D、火的使用 5、人体胚胎发育时间是(A )

A、10周 B、30周 C、20周 D、40周

6、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是( D ) A、唾液腺 B、胰腺 C、肠腺 D、肝脏

7、小肠与其吸收功能相适应的结构特点是( A ) ①小肠内有肠腺,能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶 ②小肠能通过蠕动来促进消化 ③小肠绒毛内有毛细血管

④小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛

A、①③ B、②③ C、①② D、③④ 组成细胞的主要的无机物是( A)

A、水 B、糖类 C、脂肪 D、蛋白质 9、被誉为“第七类营养素”的是( )

A、蛋白质 B、膳食纤维 C、胡萝卜素 D、维生素 10、痰生成的部位是

A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、气管和支气管黏膜 D、食道黏膜

11、气体进入人体的通道顺序是( D )

A.鼻.咽.喉.支气管.气管 B.鼻.喉.咽.气管.支气管 C.鼻.咽.口腔.喉.气管.支气管 D.鼻.咽.喉.气管.支气管

12、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是( B ) A.1层 B.2层 C.3层 D.4层 13、用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( D )

A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌 B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌

C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉 D.鼻腔使空气变得温暖.湿润和清洁 14、小肠的起始部分叫(D )

A.盲肠 B.结肠 C.直肠 D.十二指肠

15、不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气清洁.新鲜和空气流通,戴口罩等,主要是为预防( B )

A.消化道传染病 B.呼吸道传染病 C.血液传染病 D.体表传染病

二、填空题(每空2分,共30分)

1、青春期的一个显著特点是 。

2、下到地面生活的那部分森林古猿,由于环境的变化和自身形态结构的变化,一代一代地向 的方向中发展,进化成古人类。古人类制造的 越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,产生了 。 3、下图表示从受精到新生儿产出的大致过程,请在表中相应的位置写出相应的名称。

4、图5为人体胚胎发育示意图,请回答:( 6分 )

(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中 诞生”,这种说法不完全对。其实试管婴儿 是指精子和卵细胞结合成 的 过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发 育的场所仍然是 。

(2)胎儿通过 和母体进行物质 交换。

5、解读曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官:B 、C 、D ,其中消化吸收的主要场所是 (填序号),它适于吸收的特点是 。

6、 三、综合题 1、 2、

3、认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,

我才能长得和你一样大?”而今终于长大了??每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答: (15分,每题3分)

(1)每个同学生命的起点都是___________,孕育生命的摇篮都是在___________。 (2)同学们进入青春期的第一个信号是___________________。在这个时期,男、女

同学都出现了正常的生理现象,分别是______________________ 。

(3)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是________。 ①我已经长大,我的事不用你管; ②内心世界复杂,不想跟家长交流;

③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流; ④我行我素,不听老师的劝告

4、看下图解答问题 (9分)

三、认真思考,简要回答(每题6分,共18分)

27、简要说明在现代地球条件下,类人猿会不会进化为人类?